Recuérdame

El otro día estuve viendo COCO, una de las últimas películas de Pixar. En este caso una película ambientada en México donde se hace bastante hincapié en la relación que los mexicanos tienen con los muertos.

Pensaba que no me iba a gustar pero la verdad es que sí me gustó y me pareció que Pixar consiguió volver en algunos momentos al Pixar de 10-15 años antes con maravillas como Up, Wall-E o Toy Story 3. Y además consiguió sacarme alguna lagrimilla con una de las últimas escenas que pongo aquí, con la canción Recuérdame, que hace que la abuela  Coco (la niña de la foto) salga de su letargo y recuerde la canción que su padre le cantaba. Me encantan este tipo de escenas aunque sean de lágrima fácil.

 

Y en inglés:

Y como no, recordar las mejores escenas de Up:

Solo di cuando

Otra buena canción de Nothing More:

 

We used to dream
We used to name the stars
Tracing futures lying in the darkThey said we’d never last
The brightest flame burns fastWe say words
But we don’t talk anymore

Tonight we’re growing closer
Closer to the end
Were we fools for each other
Or fools for falling in?

Are we looking at forever?
‘Cause I don’t see it in your eyes
Have you had enough or do we try again?
The glass was half full when we stopped pouring in

So just say when

I see that sunset in your eyes again
I got that sinking, sinking, same feeling

They said we’d never last
And they were right, but I can’t help looking back

Tonight we’re growing closer
Closer to the end
Were we fools for each other
Or fools for falling in?

Are we looking at forever?
‘Cause I don’t see it in your eyes
Have you had enough or do we try again?
The glass was half full when we stopped pouring in

And just say when

We keep circling, it never ends
We keep breaking down, but never bend
We’ve been half alive
We’ve been half alive for way too long

Tonight we’re growing closer
Closer to the end
Were we fools for each other
Or fools for falling in?

Are we looking at forever?
‘Cause I don’t see it in your eyes
Have you had enough or do we try again?
The glass was half full when we stopped pouring in

So just say when
Just say when

La mosquita muerta

¿Qué hombre no ha sido seducido y ha caído en las garras de alguna mosquita muerta?

Es inevitable. Tarde o temprano acaba sucediendo.

Básicamente, una mosquita muerta es una mujer de perfil bajo. Más bien diseñada como víctima, físicamente imperceptible, de expresión triste, ingenua, algo boba, inofensiva. Pero lista, muy lista, con todos los pasos que da muy calculados y sabiendo siempre como actuar con sus víctimas.

A través de la vida, cualquier tipo va experimentando las heridas que le ha dejado la mosquita muerta, sufre y se desangra hasta entender …que se ha quedado…sin corazón. Sin darse cuenta. Poco a poco ella ha conseguido meterse dentro y llevárselo todo, dejando tras de sí ruina e incomprensión.

Aparenta ser físicamente frágil. Y lo es. Pero no mentalmente. Sabe los pasos que debe dar.

Ni siquiera tiene que ser despampanante ni tener curvas. Ni siquiera debe tener una gran conversación. Basta con su expresión, con su mirada, con una caída de ojos, con su estudiada y premeditada presencia cerca tuyo, con dejarte caer que tiene interés, y no dudará en usar sus armas de mujer … todas.

Pero esa mujer es un peligro, te destruirá, te traicionará, te dejará sin alegría, sin vida, te tratará como a un perro cuando sepa que ha ganado. Cuidado con ella.

Basado en http://www.lanacion.com.ar/1496853-la-mosquita-muerta-segun-woody-allen.

______________________________________________________________

 

Cuando los sapos bailen flamenco

 

Posiblemente la mejor canción de Ella Baila Sola.

Me alegra tanto oir tu voz aunque dormido,
por fin viajabas como en tus sueños buscando un sitio para volver
y sin poder olvidar lo que dejas lo que has aprendido

Van a cambiar las caras, los sueños, lo días y yo lentamente te pierdo
como un regalo que al ensuciar se tiro quien limpiaba o como un vaso después de beber el trago mas dulce

Con un adios con un te quiero y con mis labios en tus dedos para no pronunciar las palabra que dan tanto miedo….te vas y te pierdo.

me alegra tanto escuchar tus promesas mientras te alejas,
decir que piensas volver algún dia cuando los sapos bailen flamenco
y yo te espero ya ves, aunque no entiendo bien que los sapos
puedan dejar de saltar y bailar lejos de su charco
porque mis ojos brillan con tu cara
y ahora que no te veo se apaga
porque prefiero que estes a mi lado a que no tengas nada…

te vas y te pierdo….

 

Sanidad universal: nadie en la UE presta la atención sin límites

http://www.eleconomista.es/sanidad/noticias/9253703/07/18/Sanidad-universal-nadie-en-la-UE-presta-la-atencion-sin-limites.html

sanidad-billetes-770.jpg

Sanidad para todos, ¿con el dinero de quién y en qué condiciones? Son algunos de los reproches que los responsables autonómicos de Sanidad de las comunidades gobernadas por el Partido Popular y de regiones como Extremadura hicieron a la ministra Carmen Montón en el Consejo Interterritorial del Sistema Nacional de Salud del pasado jueves, ante la falta de concreción y, sobre todo, de memoria económica que fije el coste real de la propuesta ministerial para “recuperar el carácter universal del derecho a la protección a la salud y a la atención sanitaria a todos los ciudadanos, incluyendo a los inmigrantes en situación irregular”.

El consejero de Sanidad de Extremadura, José María Vergeles, reclamó poner “limitaciones”, como que los residentes en España estén empadronados durante al menos dos años para poder ser trasplantados, y “evitar así el turismo de trasplantes”. Y lo mismo cabría decir de la atención farmacológica a enfermos con hepatitis C o con otras terapias de alto coste en enfermedades raras u oncología. Porque, ¿qué Estado podría financiar los nuevos antirretrovirales a todas las personas que entrasen en territorio nacional? O ¿qué ocurre con la asistencia en inmigrantes irregulares que, pese a que han sido reconocidos con el derecho a ser atendidos, salen de las fronteras de España? “¿Entra en marcha la Directiva 2011/24/UE sobre los derechos de los pacientes en la asistencia sanitaria transfronteriza o no?”, se preguntó Vergeles.

Porque en ningún país europeo existe el derecho a la protección y asistencia sanitaria “universal” que ha reclamado el Partido Socialista en la oposición y que ahora quiere convertir en una realidad en España a través de un real decreto que “desliga la cobertura del concepto de asegurado y la reorienta a la condición de ciudadanía española o residencia en España”, según especificó la ministra.

Descárguese la última revista de Sanidad

Todos los sistemas públicos recogen, en mayor o menor grado, limitaciones que, antes de la reforma sanitaria aprobada por el Gobierno en 2012, no existían en España y que fueron puestos en evidencia en un informe del Tribunal de Cuentas que elevó el coste de la asistencia a extranjeros hasta los 917 millones de euros, de los que 639 millones no pudieron ser facturados a sus países de origen y que corrían, por tanto, a cuenta de los presupuestos autonómicos.

Incluso teniendo en cuenta la actual normativa, que restringe la cobertura sanitaria a los extranjeros en situación irregular a accidentes y urgencias, embarazadas y menores de 18 años en las mismas condiciones que los asegurados nacionales, el modelo español es incluso más generoso si se compara con los sistemas de países como Austria y Suecia, que están cerrados para los inmigrantes ilegales.

En el caso de los países que tienen una sanidad más abierta, se impone una limitación temporal. Francia, por ejemplo, ofrece una carta de Asistencia Médica del Estado y la asistencia sanitaria urgente a los irregulares que acrediten una estancia irregular superior a tres meses e ingresos bajos. La tarjeta tiene un año de duración y es renovable. En cirugías no urgentes planificadas con 15 días de antelación, que cuesten más de 15.000 euros, el extranjero ha de justificar una estancia superior a un año, según los datos recabados por elEconomista del Ministerio de Sanidad.

Italia también presta asistencia sanitaria a extranjeros en situación irregular a través de la tarjeta STP (Extranjero Temporalmente Presente), que garantiza asistencia ambulatoria y hospitalaria, “por enfermedad y accidente, urgente o considerada esencial, aunque sea continuada”. La atención de médicos especialistas se grava con un copago.

En Dinamarca solo tienen derecho de asistencia de urgencia, en situaciones de accidente, enfermedad grave repentina, parto y empeoramiento de una enfermedad crónica. Alemania es uno de los países que ofrece una red de seguridad más extensa. Comprende toda terapia médica y odontológica necesaria para el tratamiento y curación de enfermedades de carácter agudo y situaciones de dolor. Para que los costes sean cubiertos a través de los fondos públicos, el extranjero en situación irregular debe solicitar un volante de atención sanitaria en la oficina de gestión de los subsidios de carácter social. Estas oficinas, así como los médicos y los hospitales, tienen la obligación legal de informar a las autoridades de extranjería de la situación de permanencia irregular.

Por su parte, el Reino Unido se plantea cobrar la asistencia sanitaria que presta a los extranjeros ilegales. Además de ofrecer asistencia de urgencia gratuita, los extranjeros en situación irregular tienen derecho a la atención primaria en su área sanitaria, sin que el NHS valore su situación legal en el país, y a la atención hospitalaria en un amplio número de supuestos.

Hacia la mayor burbuja inmobiliaria de la historia de España

https://blogs.elconfidencial.com/mercados/telon-de-fondo/2018-07-04/burbuja-inmobiliaria-espana_1587524/

‘No hace falta ser un lince para entender que si hubo una burbuja inmobiliaria con los tipos al 4% será mucho mayor con los tipos a cero’

Foto: Varias personas observan la maqueta de una urbanización en un salón inmobiliario (España). (EFE)
Varias personas observan la maqueta de una urbanización en un salón inmobiliario (España). (EFE)

En abril de 2007 escribí en un artículo (*) en el que decía que España se había convertido en un “hedge fund” inmobiliario. Y que tendría consecuencias desastrosas. Pues imagínense ahora con los tipos de interés al 0%.

Una de las críticas que se han hecho a la gestión del gobierno de Mariano Rajoy es la de no haber realizado reformas políticas y económicas de calado, que sólo se pueden hacer con una importante mayoría parlamentaria. No voy a entrar en la parte política, ni siquiera en la económica, pero sí en la que se refiere al ahorro y la inversión. Y coincido plenamente con esa crítica: habría que haber aprendido de la crisis inmobiliaria para orientar el interés ahorrador e inversor hacia otros activos además del “ladrillo”. Para equilibrar el peso del ahorro nacional a niveles más parecidos a los de los países financieramente más avanzados y evitar esa híper dependencia del ladrillo, cuyo efecto sistémico es brutal.

Pero no. Era más fácil volver al ciclo económico habitual de la economía española: turismo y construcción. Solo faltaba añadir “toros”. Lo primero está bien – aunque ya veremos que pasa cuando el turismo le pierda el miedo a Turquía y a los países del norte de África -, pero lo segundo es garantía de una nueva y seguramente más potente burbuja inmobiliaria. Y, contrariamente a lo que pudieran estar pensando, mi recomendación es que la aprovechen.

Establecer mecanismos para que el dinero que salga de los depósitos no se vaya al ladrillo, fomentar el asesoramiento financiero independiente, apoyar la distribución no bancaria de productos financieros: todo ello habría servido para generar una estructura similar a la de los países anglosajones y ahora tendríamos un mercado más equilibrado. Estaríamos mucho mejor preparados ante una crisis inmobiliaria. Pero eso requería esfuerzo y valentía y no ha habido ni lo uno ni lo otro, así que ya está creciendo imparable la semilla de la que va a ser la mayor burbuja inmobiliaria que ha habido en España.

No hace falta ser un lince para entender que si hubo una burbuja inmobiliaria con los tipos al 4% será mucho mayor con los tipos a cero. Y no hay que ser Warren Buffett para darse cuenta que la enorme cantidad de dinero que está en depósitos “remunerados” al 0% no se quedará ahí eternamente. Muchos ahorradores esperan porque mantienen la esperanza de que suban los tipos de interés, pero, cuando comprueben que va para largo, y ante la falta de buen asesoramiento financiero, la mayor parte de ese dinero buscará rentabilidad en el “ladrillo”. De hecho lleva tiempo ocurriendo y explica, junto con el crecimiento del turismo, la recuperación de la economía española.

El problema – aparte de la concentración del ahorro en un solo activo – es que, para los patrimonios medios y pequeños la inversión inmobiliaria es, por necesidad, apalancada. Se compra una parte a crédito porque si no, no hay dinero suficiente para realizar la inversión. Si un piso cuesta 250.000 € y alguien tiene unos ahorros de, pongamos, entre 50.000 y 100.000 euros, lo que hace es poner el dinero y pedir un préstamo por la diferencia. Esto, en el mundo de la inversión financiera es lo que se conoce como una inversión no diversificada y fuertemente “apalancada” y a la que, irónicamente, sólo se permite acceder a inversores con conocimientos financieros demostrados y después de firmar cuatrocientos papeles. Pero en el sector inmobiliario todo vale, porque “el ladrillo no baja”. El problema es que, como ya han podido comprobar muchos ciudadanos – y muchos bancos – , el ladrillo si que baja.

Pensarán ustedes que mi consejo es que eviten el ladrillo. Pues no. Todo lo contrario. No es mi misión cambiar las cosas ni arreglar el país. Si los políticos quieren seguir por ese camino, allá ellos y sus votantes. Mi misión es que los inversores ganen dinero y, sobre todo, que no lo pierdan. Así que a continuación les ofrezco unos cuantos consejos al respecto.

El primero es, lógicamente, que aprovechen la estupidez humana. El gobierno no va a hacer nada por evitar esta burbuja porque, como ocurrió con el anterior, mirará el corto plazo y buscará el camino fácil ¿Para que fomentar la creación de empresas no ladrilleras si la construcción da el “chute” rápido que necesita la economía a corto plazo? ¿Para que fomentar un asesoramiento financiero independiente y libre de conflicto de interés que dé confianza a los inversores a la hora de diversificar? ¿Porqué promover la distribución multimarca de productos financieros? ¿Para que generen un mercado no dominado por la banca? Todo eso detraería inversión del ladrillo y no interesa. Si el gobierno anterior ya hizo más difícil – y lenta – la creación de empresas de asesoramiento financiero independiente, pues que siga así. O que sea incluso más difícil. Que nada afecte al nuevo auge del “spanish ladrillo”. Aprovechen el proceso de creación de la burbuja. Ya que algún día arruinará al país, al menos que sirva para ganar dinero.

El segundo consejo es que si se apalancan – si se endeudan -, tengan mucho cuidado con los préstamos a tipo de interés variable. Pueden pasar años hasta que suban los tipos interés, cierto, pero, cuando suban, le pueden hacer polvo. Especialmente si coincide con el estallido de la burbuja. Utilicen tipos fijos o, si pueden, negocien buenas condiciones para poder cambiar de variable a fijo en el futuro.

El tercer consejo es que compren “ladrillo líquido”. La idea es vender antes de que estalle la burbuja y es más fácil dar “el pase” – es terrible estar hablando de nuevo del “pase” – cuando hay un mercado líquido y organizado. Vamos, que mejor pisos en el centro de la ciudad y buenas localizaciones costeras que una nave industrial.

España va a repetir el error de principio de siglo, pero esta vez multiplicado por cuatro (la diferencia entre el Euribor de entonces y el de ahora). La existencia de un dinero tan barato y la falta de asesoramiento fiable para plantearse alternativas al ladrillo será el motor “turbo” de la nueva burbuja inmobiliaria. Supongo que mi consejo de aprovechar esta locura les sonará cínico, pero yo solo soy un modesto asesor independiente, no el presidente del gobierno. Mis consejos tienen que ser realistas. Si les dijera que se abstuvieran de invertir en ladrillo por patriotismo les generaría un elevado coste de oportunidad por ese patriotismo . Además, no me harían caso. Así que al menos tengan cuidado ahí fuera.

(*) “¿Sabe lo que es un crédito subprime?” La Vanguardia, 1 de Abril de 2007

Las 5 mejores plantas antimosquitos

https://ecoinventos.com/mejores-plantas-antimosquitos/

Las 5 mejores plantas antimosquitos

Las plantas pueden ser un gran repelente natural para mantener a los mosquitos lejos de tu casa. Son varias y con características diferentes que las hacen más o menos adecuadas para diferentes ambientes.

En este artículo encontrarás información sobre las 5 plantas más efectivas para el control de mosquitos, con características y propiedades.

Plantas para controlar mosquitos.

  1. Catambra.
  2. Limoncillo.
  3. Hierba gatera.
  4. Monarda.
  5. Lavanda.

Plantas anti-mosquitos.

1. Catambra.

La Catambra es una de las plantas más efectivas para el control de mosquitos gracias a la presencia de Catalpol (cuatro veces superior que otras plantas ornamentales), una sustancia repelente contenida en abundancia en sus hojas.

Esta planta está protegidas por la Patente Europea y pueden ser identificadas por una etiqueta antidesgarro en el dosel con un código de control especial y por un sello indeleble impreso en el tallo. Esta protegida bajo la marca Ambrös’ Plants.

La Catambra es una planta de la familia de las bignogniaceae nativa de América Boreal y puede superar los 3 metros de altura. En España crece sin dificultad incluso en las regiones septentrionales con un clima más riguroso y no requiere un mantenimiento especial. Sus hojas son inodoras y la planta no produce flores.

La catambra también está disponible en macetas y, por lo tanto, también es adecuada para apartamentos, oficinas u otros espacios interiores.

La planta es capaz de ahuyentar los mosquitos en un radio de 4 a 5 metros.

2. Limoncillo.

El limoncillo es conocido desde hace mucho tiempo como una planta eficaz contra los mosquitos.

También es ampliamente usado para hacer velas con un efecto repelente, ideal para balcones y terrazas.

El limoncillo es una planta herbácea, de hoja perenne, originaria del sur de Asia. Las variedades más efectivas para usar como repelente son la Cymbopogon Nardus y la Cymbopogon Winterianus. En inglés se le llama comúnmente hierba limón debido a su olor parecido al limón.

La planta tiene una forma espesa, con hojas de color verde intenso, y puede alcanzar el metro de altura.

En Asia y África también se utiliza en la cocina como ingrediente de tés de hierbas, sopas y salsas.

3. Hierba gatera.

La hierba gatera, conocida científicamente como Nepeta cataria, es un poderoso repelente de mosquitos según numerosos estudios, incluyendo el realizado en la Universidad Estatal de Iowa por el investigador Chris Peterson.

La planta crece en las zonas templadas de Europa y por lo tanto es muy fácil de cultivar en España. El nombre “hierba gatera” viene del hecho de que es una planta muy buscada por los gatos que la comen para mejorar la digestión o para limpiar el estómago del pelo que a menudo tragan cuando se lamen.

Una planta mucho más eficaz ante los mosquitos que el DEET, principal producto químico usado en repelentes.

4. Monarda.

La Monarda es definitivamente la planta anti-mosquitos con las flores fucsias más hermosas! Originaria de Norteamérica y perteneciente a la familia de las Lamiaceae, crece fácil y rápidamente.

La Monarda el sol, no le teme a la sequía y es muy resistente. Por lo tanto, es una excelente planta de balcón desde todos los puntos de vista.

El aroma de sus hojas recuerda a veces al incienso y a veces a la bergamota en relación con la variedad (por ejemplo, Monarda Didyma y Monarda Citriodora). Las hojas secas se utilizan en el té o para hacer bolsas de lino perfumadas.

5. Lavanda.

La lavanda (Lavandula Angustifolia) es probablemente la mejor planta de antimosquitos de interior por su agradable aroma y sus flores azules, pero también por la facilidad con la que se puede cultivar en maceta.

Su cultivo es muy sencillo ya que la planta no requiere ninguna atención especial y su efecto repelente contra mosquitos y moscas está comprobado.

También como planta antimosquitos para balcón la lavanda es también excelente por el efecto escénico que puede asegurar sus arbustos.

Las hojas secas también pueden ser almacenadas en bolsas de lino perfumadas.

Plantas de control de mosquitos: ¿realmente funcionan?

El efecto repelente de mosquitos de las plantas que hemos propuesto en este artículo está probado por muchas experiencias y estudios directos.

Por supuesto, tendrás que usar el sentido común y “calibrar las expectativas” en relación con el entorno y la disposición de las plantas.

No se puede esperar que una de estas plantas en una sola maceta mantenga a los mosquitos fuera de los espacios abiertos y de varios metros cuadrados o algo peor, en días ventosos.

Sin embargo, si coloca varias macetas o plantas en puntos estratégicos de su terraza o casa, ¡el efecto repelente de mosquitos te ayudará mucho!

El coste de estas plantas es bajo, así que lo mejor es tratar de combinarlas, y luego optar por mantener aquellas con las que estas más contento.

Donde nace el río

Otra gran canción de La Guardia que sonó mucho en mi radiocassette (doble pletina) allá por el año 90. Una canción con una connotación muy sexual pero que también puede interpretarse como la pérdida de la inocencia y la ingenuidad.

Otro comentario…

Había que recuperar esta entrada para que muchos entiendan el porqué de tanto interés en llenar las universidades.

EL PROFESOR DECEPCIONADO. DIVAGACIONES Y MIERDAS VARIAS. EL OCASO DE UNA ÉPOCA.

…extraído de un foro en el que se debate sobre una oferta de empleo a un ingeniero eléctrico senior por 1100 euros/mes (una vergüenza), y que me ha encantado porque refleja la realidad de un país enfermo:

Pon una oferta de trabajo buscando ingeniero con tres años de experiencia por 1.000€ y prepárate para recibir cientos de CV.

Busca un electromecánico especializado en grupos electrógenos que ofrezca experiencia y garantías, y ofrece 1.500€ al mes, ahora siéntate a esperar. Algunos se apuntarán, pero son matados que no cumplen con unos mínimos.

La formación como llave para el ascenso social ha sido una de las tantas mentiras que ha colado el sistema para tener atontada a la población joven, de tal forma que no haga arder las calles.

Es curioso como en mi empresa todos los operarios están casados o arrejuntados, con sus correspondientes hijos. Tienen su casa y su…

Ver la entrada original 103 palabras más

Estar contigo

Goo goo dolls es una banda de rock usana creada a finales de los 80 pero cuyos mayores éxitos se produjeron a finales de los 90 y principios de los 2000. Posiblemente Dizzy up the girl sea su mejor álbum con Name, Slide o Iris, y posteriormente con Here is gone. Pero a mi edad me atrae más su Let love in de hace 12 años con la canción que da título al disco o Stay with you.

 

Buena suerte señorita

Después del éxito de sus dos primeros álbumes La Guardia sorprendió con un disco mucho más “acústico”, menos pop y mucho menos mainstream. Este fue el primer single de su cambio de rumbo.

La hora de pasarse a la resistencia

https://www.meneame.net/m/Art%C3%ADculos/hora-pasarse-resistencia

Nos guste o no, eso es lo que está sonando, y lo he oído ya un par de veces de primera mano. Hay un importante grupo de gente que está pensando en pasarse a la resistencia, lo que puede que acelere el proceso del que hablaba el otro día en este artículo.

Quieren subir las cuotas de los autónomos. Quieren subir el gasóil. Quieren subir los impuestos en general, por aquello de que así se podrá ofrecer un mejor estado de bienestar. Quieren pagar la ley de dependencia. Quieren abrir las fronteras, o hacerlas más permeables. Quieren repartir dinero para feminismo, observatorios y estudiatorios. Quieren subir un 30% de golpe el salario mínimo. Quieren reforzar la financiación autonómica. Quieren recuperar la sanidad universal para legales, ilegales, cotizantes y no cotizantes. Quieren eliminar el factor de sostenibilidad de las pensiones. Y todo, sin desmontar los chiringuitos del PP, porque entre bomberos no se pisan la manguera.

Bien. La cosa , en teoría, podría estar bien. La cuestión es que pasa con esto como con las piedras de las pirámides: que hay muchas, muchísimas, y nadie se para contarlas.

En este caso, tenemos a las rentas altas y la lucha contra el fraude como palabras mágicas para obtener más recursos. Siguiendo las previsiones de los más optimistas tenemos que se podrían sacar 7.000 millones al año de la lucha contra el fraude y otros 6000 millones de subir los impuestos a las rentas más altas. El agujero es de 45.000 millones. No hemos llegado ni a la cuarta parte, pero seguro que se sigue insistiendo con esas dos fórmulas.

Así que la cosa está clara: la subida de impuestos, será tan grande, al menos, como la de Rajoy. Y ahí es donde mucha gente se planta. Y eso es lo que restará arena al reloj.

El parón en la inversión ya está a la vista. Los datos de la salida de capitales se publicarán en un par de meses, pero os anticipo, y me juego una muela, que serán negativos.

Los que tienen algo que perder se han pasado a la resistencia. Menos actividad. Nula inversión. Sacar fuera lo que se pueda. Aplazar negocios, aplazar contratos, aplazar compras en la bolsa. Todo va bien, dicen, y el IBEX sigue sin levantar cabeza. No hay mejor canario de mina.

Puede que en la calle haya muchos entusiastas con estas medidas, pero como unos son los que reciben el dinero y otros los que lo dan, los paganos no están por la labor y han empezado a mover sus fichas, a votar con lo pies, y a recordarnos que podemos votar a quien nos dé la gana, pero ellos no pagarán la cuenta.

A mí me lo han llegado a decir a la cara: es hora de pasarse a la resistencia. para que busquen y no encuentren. Para que muerdan y no amarren. Para que se vayan, con banda de música, a tomar por el culo con sus monsergas.

Si quieren desenterrar a Franco, que lo desentierren. Si quieren reforzar el matrimonio gay, allá ellos. Si quieren prohibir los toros, pues vale. Si quieren reformar el feminismo, basta con no contratara mujeres que te puedan denunciar. Si quieren hacer una España plurinacional, pluriétnica y pluriempleada, que les cunda. Pero la cartera, ni tocarla. Así es como piensa mucha de la gente que pasa por una asesoría fiscal a liquidar sus impuestos, y eso es lo que a la postre se notará.

Sólo falta que conviertan en realidad alguno de sus avisos. En cuanto lo hagan, llegará la crisis en seis meses. No va a ser fácil conseguir los recursos que necesitan para el país social que proponen. No va a ser posible, adelanto. La derecha no se anda con chorradas: creen en la lucha de clases como cualquier marxista y saben que sólo pueden ganarla de un modo: al estilo de la Rebelión de Atlas: no trabajando, no invirtiendo, no contratando.

Y el que venga, que se pele con aquello: en teoría, no hay ninguna diferencia entre teoría y práctica, pero en la práctica sí que la hay.

Yo ya he oído las primeras campanas.

A ver en qué para.

España sigue en el campo dando pases horas después de perder el Mundial

http://www.elmundotoday.com/2018/07/espana-sigue-en-el-campo-dando-pases-horas-despues-de-perder-el-mundial/

LA POSESIÓN DE LA ROJA ES DEL 486%

 

Un día después de su eliminación, España sigue en posesión del balón en un campo sin rival. Aunque el oponente se fue hace más de 12 horas, los jugadores continúan sin atreverse a lanzar el esférico al fondo del campo.

En estos momentos, el balón luce esférico sobre el césped. Jordi Alba pasa a Isco. Isco mira a su alrededor un instante, pasa a Sergio Busquets, que devuelve a Isco. Isco se da la vuelta, balón para Jordi Alba. Alba, de espaldas a Sergio Ramos, chuta el balón largo para Piqué, Busquets lo reclama y se lo cede Piqué. ¡E Iniesta se adentra! ¿Lo ve Busquets? No, Busquets corta. A la izquierda para Alba. Balón pegado al pie. Alba busca el contacto visual con Isco. Pero el balón vuelve a Piqué. Sergio Ramos señala a De Gea, a quien pasa la pelota. Éste chuta lejos hacia Carvajal, que recibe la pelota, rebote y de nuevo va hacia De Gea, que lo pasa a… no, lo mantiene consigo. No cree que esté en riesgo. Luego, balón para Busquets. Busquets se aleja rápidamente, y hace bien, pues España mantiene la posesión. España ahora mismo tiene un 486% de posesión. La Roja espera pacientemente su oportunidad y comienza a arremolinarse de nuevo a espaldas de Sergio Ramos. Ramos se arregla el peinado y recurre a su compañero de equipo en el Real Madrid, Carvajal. La jugada podría dar algo de espacio. Iniesta pide el balón. Pasa a Isco, que lo cede a Koke. Pasa a Piqué, junto a Ramos. Parece que Ramos va a por él. Pero Aspas está más adelantado, como señala Piqué. Ramos busca y encuentra a Koke, quien a su vez encuentra a Jordi Alba, quien aparece en el flanco izquierdo e inmediatamente mira a Iniesta. Parece que tiene que ir Iniesta a por él. ¿Será éste su último partido con la camiseta de España? Iniesta se aproxima ahora al eje del campo. Balón ancho para Carvajal. Vuelve a Piqué. Ramos, De Gea, Ramos, De Gea, Ramos, Piqué, Carvajal, Piqué. Busquets cae y recibe el balón. Rebote rápido con Iniesta. Busquets riza el balón con el derecho hacia Alba. Avanza unos pocos metros. Aspas quiere la pelota, no la tendrá. El balón vuelve a Koke. Koke para Busquets, que mantiene la pelota. Isco va a por el esférico y avanza unos metros hacia la izquierda. Balón para Koke, que pasa a Piqué, que pasa a De Gea. De Gea gesticula. Conserva el balón. Isco va a por el esférico y avanza unos metros hacia la izquierda. Pelota para Koke, que pasa a Piqué, que pasa a De Gea. De Gea gesticula. Conserva el balón. Isco va a por el esférico y avanza unos metros hacia la izquierda. Pelota para Koke, que pasa a Piqué, que pasa a De Gea. De Gea gesticula.

Lamentable lo de España. Ninguno de esos jugadores debería volver a ser convocado jamás.

‘Wall-E’, la distopía suave de Pixar, cumple 10 años

https://hipertextual.com/2018/07/wall-e-cumple-10-anos

‘Wall-E’, la distopía suave de Pixar, cumple 10 años

A 10 años del estreno de Wall-E (Wall-E: batallón de limpieza en España), la cinta animada dirigida por Andrew Stanton sigue en los corazones de muchas personas, no sólo de los niños (que luego de una década ya dejaron de serlo) sino de un gran público adulto. Esta cinta de la dupla Disney – Pixar sigue siendo una joya en muchos sentidos y por eso repasamos algunos de los elementos por los que decimos que esta cinta es una “distopía suave”.

El futuro indeseable

En el año 2115 la Tierra se convirtió en un enorme basurero, enorme en verdad, de tal forma que sus habitantes tuvieron que abandonarlo y correr un programa para limpiar el planeta mientras los humanos hacían un crucero estelar a bordo de naves lujosas e hipercómodas. Así, la historia de Wall-E comienza setecientos años después, en 2815, cuando la última unidad de los robots compactadores de basura, es decir los WALL·E (Waste Allocation Load Lifter – Earth class), seguía en funcionamiento.

Una distopía se puede describir como «una sociedad ficticia e indeseable en sí misma». De esta clase de historias encontramos una gran cantidad de títulos de ciencia ficción, algunas con corte ciberpunk, como sería Blade Runner; otros títulos se desarrollan como una ucronía; también hay muchos títulos young adult como The Hunger Games o Maze Runner. ¿Cuál es la característica en común? Que las sociedades como las conocemos sucumben ante el peso de la guerra, de la explotación de los recursos naturales, de la contaminación o desastres sanitarios y demás finales terribles para la humanidad.

En Wall-E los humanos que existen jamás se enfrentan al horror de la Tierra y los que lo vivieron ya habían desaparecido para el año 2815. Recordemos que el plan de limpiar el planeta falló a los cinco años pero esto era un secreto que se mantenía bajo una directiva denominada A-113 que solo conocían los pilotos automáticos de los cruceros. Aquí es donde nuestro héroe simpático y entrañable entra en juego, él junto a la bonita EVA se encargan de poner en marcha el plan que implicaba dirigir la nave hacia la Tierra para repoblarla.

La empresa malvada

Como toda distopía, en Wall-E hay una empresa, una corporación malvada que no sólo provoca la destrucción de la Tierra sino que saca provecho de esto y hace el negocio del siglo con sus cruceros estelares mientras limpia el planeta. Su nombre es Buy-n-Large (BnL), una compañía que comenzó vendiendo yogur y se convirtió en toda una megacoropaión que controlaba un sinnúmero de sectores como la alimentación, publicidad, moda, ingeniería, robótica, tecnología, medicina, construcción, medios de comunicación y demás. En fin, tal como dice el single de BnL: “Felicidad es lo que vendemos”.

En el mundo de la ficción existen corporaciones que ponen en riesgo la vida de los que les rodean y estas son algunas de las más malvadas.
VONNE LARA  26 SEPT. 2014

Robots e inteligencia artificial

Todos los robots que vemos en Wall-E son fabulosos, aunque BnL puede ser otra compañía malvada de la ficción, lo cierto es que sabía lo que hacía y se mantenía a la vanguardia en el área de la robótica. Entre la tecnología de Wall-E y EVA existe una gran diferencia, esto demuestra que los avances científicos no se detuvieron sino que continuaron.

La vida misma en los cruceros estelares lo demuestra pues los humanos eran felices a su manera, inútiles y superficiales pero felices, pegados a sus pantallas sin darse tiempo para entablar relaciones personales directas, cambiando su moda al ritmo de lo que se diga por medios virtuales y sorbiendo constantemente bebidas de moda. ¿Suena familiar? Lo es.

Distopía, pero suave

Así pues, con los humanos desperdiciando todo su potencial pero rodeados de comodidades y conectados a la vida virtual 24/7, con la inteligencia artificial tomando el control del destino de la humanidad y un planeta destruido por la ambición de unos cuantos, la historia de Wall-E logra ser una aventura divertida y entrañable, tanto que una cucaracha logra ser un personaje genial.

Wall-E es la clase de películas inteligentes y críticas en las que su fuerza y crítica radica en lo que no dice y, además, lo que dice es inteligente y sorprendente. Hay una escena en particular que pone foco en la curiosidad humana: cuando el capitán del crucero, B. McCrea, comienza a estudiar a fondo el archivo sobre la vida en la Tierra y descubre que los lugares, la cultura, el arte y todo lo que la conformaba eran fascinantes. Su asombro es tal que lo lleva a dejar su hasta entonces conocida y cómoda vida para aventurarse a una tierra inhóspita pero con grandes oportunidades. Según la animación en los créditos las cosas marchan bien para los humanos que regresaron a la Tierra, por lo visto la ciencia ficción no siempre es sobre panoramas distópicos sino utópicos, esto es lo fabuloso de la gran variedad de subgéneros de la ciencia ficción.

Acostumbrados a distopías como ‘El cuento de la criada’ o mundos donde la tecnología muestra su cara más perversa como ‘Black Mirror’ o ‘Westworld’, la ciencia-ficción también ha especulado sobre qué pasaría si todo, absolutamente todo, fuera perfecto.
VÍCTOR MILLÁN  3 JUL.

Así pues, Wall-E cumple 10 años y la recordamos como una fantástica película animada que mantiene su frescura, su encanto; una distopía suave que sin duda nos llegó al corazón y de la que muchos tenemos escenas y personajes favoritos.

Todos los comentaristas deportivos se equivocan: los penaltis no son en absoluto “una lotería”

https://magnet.xataka.com/que-pasa-cuando/todos-comentaristas-deportivos-se-equivocan-penaltis-no-absoluto-loteria

Todos los comentaristas deportivos se equivocan: los penaltis no son en absoluto "una lotería"

Cuando Eric Dier inició su camino hacia el punto de penalti cargaba sobre sus hombros con el insoslayable peso de seis tandas de penas máximas marradas. En una de las más dolorosas, la que enfrentaría a Inglaterra frente a Alemania durante la Eurocopa de 1996, Gareth Southgate habría fallado el lanzamiento decisivo. Aquella noche Wembley enmudeció: las semifinales del torneo, celebrado en la propia Inglaterra, habían entregado la final a Alemania.

Aquella copa terminaría en vitrinas germanas, e Inglaterra jamás volvería a estar siquiera cerca de acariciar un trofeo. En 1998, en 2004, en 2006 y en 2012 volvería a perder tandas para marcharse a casa con la eterna sensación de agravio, amargura y derrota. De ahí que cuando Dier anotara su tanto todos sus compañeros estallaran en una algarabía de emoción, directos hacia Jordan Pickford, portero de turno y repentino héroe de la noche. Inglaterra, al fin, superaba a los penaltis.

Las miradas se cernieron sobre ellos, pero numerosos periodistas, atenazados durante lustros por la supuesta maldición de los penaltis, dirigieron sus primeras palabras de elogio hacia Southgate. Hoy seleccionador nacional, quien marrara el lanzamiento decisivo aquella funesta noche de 1996 era el autor intelectual de la particular gesta inglesa. Southgate, quizá aterrorizado por los fantasmas de su propio error, había entrenado repetitiva y obsesivamente las tandas de penaltis.

A la hora de la verdad, recibió los caramelizados frutos de su trabajo.

Como han explicado diversos medios ingleses desde el inicio del torneo, la selección inglesa es hoy una de las más preparadas para afrontar una tanda de penaltis cualquiera. Southgate se valió de su propia experiencia: una vez retirado, explicó el sinfín de emociones, dudas e inseguridades que le asaltaron cuando se enfrentó al sexto penalti de 1996 de forma repentina. El cuerpo técnico inglés no había previsto qué lanzadores deberían encargarse de los lanzamientos si se llegaba a tal extremo.

Southgate, poco preparado y convertido en un manojo de nervios, fue una perita en dulce para Kopke, portero alemán, que adivinó sus intenciones. No había entrenado ni la técnica de lanzamiento ni la preparación psicológica. Nunca más, se dijo. Como seleccionador, encargó diversos estudios psicométricos a sus jugadores para descifrar cuáles asumían la presión con mayor resistencia. También preparó tandas y concursos falsos durante los entrenamientos en los que los futbolistas, divididos en grupos, jalearían, gritarían y presionarían a los lanzadores.

Harry KaneHarry Kane, el capitán inglés, ha acertado los cuatro penaltis que ha lanzado en el torneo. (Antonio Calanni/AP)

El cuerpo técnico trabajaría con cada futbolista de forma individual para averiguar qué tipo de lanzamiento se adecuaba mejor a sus capacidades técnicas y para trabajar varias alternativas. Con toda la información recopilada, Southgate elaboró una estricta lista de lanzadores: los 23 seleccionados sabían a la perfección cuál sería su rol en la tanda. No habría sorpresas, no habría inexperiencia, no habría incertidumbre. El proceso se habría trabajado.

La ciencia de los penaltis

El seleccionador inglés habla de “controlar el proceso“, de tener los mecanismos mentales y técnicos para que el penalti tenga más probabilidades de besar la red. Puede parecer una exageración, pero no lo es. Si Inglaterra está en cuartos de final es porque conoce la ciencia detrás de un penalti. Lejos de la célebre “lotería”, de las veladas referencias al azar que todos los equipos afrontan cuando llegan a tan dramática resolución, los penaltis tienen un alto grado de previsibilidad.

Lo saben diversos estudios estadísticos que, como este de The Economistamparado en datos de Opta, han analizado todos los disparos desde el punto de penalti de los Mundiales y de las Eurocopas entre 1976 y 2016. ¿Resultado? La abrumadora mayoría de lanzamientos detenidos por los porteros se han dirigido hacia las posiciones más centrales de la portería. También se han producido por bajo: un 79% de las pelotas altas son imparables, frente a un 72% de las bajas.

Hugo Sáez@Hugo_saez

Éste es un gráfico de @TheEconomist, que representa los 434 penaltis lanzados en tandas en Mundiales y Eurocopas desde 1976 hasta 2016.

En verde aparecen los goles, en amarillo las paradas y en rojo los penaltis que han ido fuera.

El porcentaje de acierto en un penalti es variable en función de las circunstancias, y así lo atestiguan otros trabajos, como ilustra este hilo de Hugo Sáez. Hay quien lo cifra en un 80% vs. 20% (siempre a favor de los lanzadores), mientras que otros (centrados específicamente en las tandas mundialistas, como este de FiveThirtyEight) reducen la probabilidad de gol al 71%. En todos los casos, hay patrones medibles (tanto hacia dónde se dispara como hacia dónde se lanzan los porteros).

Por ejemplo, este estudio analizó 286 penaltis disparados a lo largo de las grandes competiciones globales para descubrir hacia dónde se orientan tanto lanzadores como arqueros. ¿Resultado? Mientras que existe una distribución relativamente equitativa de los disparos (40% hacia la derecha, 32% hacia la izquierda, 28% hacia el centro), la abrumadora mayoría de porteros optan por un lado u otro de la portería. Casi nunca se quedan quietos, esperando un disparo que se produce casi un tercio de las veces. Para un jugador, apuntar hacia el centro es seguro.

Sucede, claro, que para un portero es motivo de escarnio público natural: juzgamos errático su comportamiento si no elige uno de los lados, pese a que (de adivinar el lado) le resultaría muchísimo más sencillo detener los penaltis centrales que los que se escoran hacia el palo (son más fáciles de parar, aunque casi ningún portero decida quedarse quieto).

Más evidencia: The Telegraph se valió de datos históricos de los Mundiales y Eurocopas (desde 1998) para analizar hacia dónde se dirigían los lanzamientos de penalti, hacia dónde se tiraban los arqueros y en qué zonas del arco era más probable detener (o anotar) una pena máxima. Para ello dividieron la portería en nueve cuadrantes (tres altos, tres centrales y tres inferiores), y a cada uno de ellos le asignaron un porcentaje en función si el penalti iba dentro, fuera o era parado.

Los resultados concuerdan con el resto de estudios: si el balón se dirige hacia uno de los tres cuadrantes superiores (izquierdo, central o diestro), el penalti es imparable. El 100% de las veces es gol: aunque el portero acierte el lado, es incapaz de detenerlo. La abrumadora mayoría de las atajadas se producen por abajo: 17,8% cuando el balón va hacia la derecha, 21,4% cuando se coloca en el centro, 32,2% cuando va hacia la izquierda (lado antinatural para los diestros).

Alto y fuerte: imparable

¿El cuadrante más recurrente para marcar? Abajo a la derecha: el 18,7% de los goles llegaron por ahí. Los datos también coinciden con este otro análisis de The Stats Zone, muy completo y amparado en la recopilación estadística de las 26 tandas de penaltis lanzadas en la historia de los Mundiales (excluyendo el actual) y en las 18 acometidas en las Eurocopas (incluyendo la de Francia 2016).

En su caso, el informe dividía la portería en cinco columnas verticales y tres horizontales. Todos los balones enviados a la fila vertical, al margen de su posición (más a la derecha o a la izquierda de la portería) terminaban en gol. Pese que son lanzamientos más complejos (razón por la que sólo se escogen en un porcentaje pequeño, por debajo del 20%, de las ocasiones), se marran un 30% de las veces, porcentaje inferior al de la fila inferior (sumando atajadas y balones fuera).

Es decir, si eres un lanzador y tienes seguridad en ti mismo, lo mejor es que lances la pelota alta. El riesgo de que se vaya fuera es similar al riesgo que afrontas a que el portero la detenga si va por bajo.

Penalties GolPorcentaje de acierto cuando el balón va dentro de la portería en la historia de las tandas mundialistas y europeas. (The Stats Zone)
PorterosQué lado han escogido los porteros para detener el penalti a lo largo de la historia de las tandas mundialistas y europeas. (The Stats Zone)

Al igual que en el estudio estadístico de 286 penaltis internacionales, el trabajo de The Stats Zone apunta a la rara actitud de los porteros. En la historia de los Mundiales y de las Eurocopas sólo optaron por defender el centro de la portería un 3% de las ocasiones, mientras que los lanzadores eligieron ese espacio del arco un 26% de las ocasiones. La evidencia es tozuda: los porteros pararían más si se quedaran quietos en la portería con mayor probabilidad. Sin embargo, el miedo al escarnio o al ridículo (y la sapiencia tradicional) tienden a pesar más.

Dadas las circunstancias, no parece extraordinario que la selección con el mejor récord histórico de lanzamientos sea República Checa (antiguamente Checoslovaquia), nación cuyo mayor legado a la historia del fútbol fue el penalti de Panenka (una suave parábola dirigida hacia el centro de la portería). 20 veces acudieron sus lanzadores al punto de penalti y en 20 ocasiones anotaron. Sólo Alemania, con un 86% de acierto, suma más de 20 disparos en tandas de penaltis con un porcentaje por encima del 85%. España (75,8%), Italia (68%) en Inglaterra (65%) fallan mucho más.

De modo que, ¿dónde está la lotería? Southgate asume con corrección que en ninguna parte: si se estudian los patrones de lanzamiento es posible prevenir a los porteros sobre los espacios que más posibilidades tienen de cubrir (por ejemplo, es poco útil aconsejarles que busquen los espacios altos de la portería). Lo mismo vale para los jugadores (a la inversa). A todo esto podemos sumar trabajo psicológico, técnico e incluso colectivo (de mentalización). Los penaltis son una ciencia.

A partir de ahí, claro, los nervios. Nada de lo anterior asegura que el quinto lanzador en la tanda decisiva de una final del Mundial de Fútbol, como pudo ser Fabio Grosso en 2006, anote su gol. El fútbol sigue siendo un deporte teñido por imponderables, por eso resulta tan bonito. Casualmente o no, por cierto, el quinto lanzamiento de las tandas es con diferencia el que más tienden a marcar los futbolistas (un 84%, ningún otro se le acerca: en el momento decisivo, no fallan).

Por cierto, Grosso mandó su penalti al cuadrante superior derecha. Alto y a su lado natural. ¿Habría leído los estudios estadísticos?

Imagen: Matthias Schrader/AP

Toys ‘R’ Us cierra la persiana para siempre tras 70 años vendiendo juguetes

https://www.vozpopuli.com/economia-y-finanzas/Toys-Us-juguetes-cierra-bancarrota_0_1149486252.html

Una tienda de Toys 'R' Us en Nueva York

La popular juguetería Toys ‘R’ Us cerró este viernes en Estados Unidos sus tiendas, por las que ha visto corretear a pequeños y mayores durante 70 años hasta que ha sucumbido a las deudas y al comercio electrónico.

Algunas colgaron el cartel de “se alquila” a lo largo de la semana, pero las restantes lo hacían este viernes “para siempre”, dijo Amy von Walter, vicepresidenta ejecutiva de comunicaciones globales de la compañía, que busca “oportunidades de venta” para sus filiales en otros países.

El jueves, en sus últimas horas operativa, la gran superficie del Toys ‘R’ Us de Long Island City, en Nueva York, estaba desabastecida mientras varias familias registraban lo que quedaba a la vista en un pequeño espacio precintado con cintas amarillas de plástico.

“¡He venido a por juguetes, pero está vacío!”, manifestó una vecina del barrio Holly, que decidió llevarse “cosas del día a día que sean útiles para ahorrar”, como pilas o libretas.

Madre de dos niños, de 5 y 14 años, se consideró compradora habitual de la tienda pero admitió que últimamente recurría a internet. “Amazon Prime ha matado a Toys ‘R’ Us”, sentenció.

Entre revistas, peluches y carritos de niños descontados al 80% y 90%, otra compradora, Luz, explicó que quería canjear tres tarjetas regalo que no llegó a usar porque “solía venir, pero ahora internet” le resultaba más sencillo para contentar a sus hijos.

No pudieron evitar la bacarrota

Los 182 establecimientos de los que decidió prescindir la cadena en enero no bastaron para evitar la bancarrota, y desde que anunció que echaba el candado al negocio, en marzo, ha estado liquidando el inventario de sus 735 tiendas, que empleaban a 33.000 personas.

Tienda de Toys R Us en Wayne, EEUU.
Tienda de Toys R Us en Wayne, EEUU. EFE

Lastrada por los hábitos de consumo de la era digital, pero sobre todo acuciada por las deudas, Toys ‘R’ Us se acogió el pasado septiembre a la Ley de Quiebras estadounidense con la esperanza de empezar una nueva etapa, pero acabó escribiendo un punto final.

“Estamos convencidos de estar dando los pasos adecuados para garantizar que las emblemáticas marcas Toys ‘R’ Us y Babies ‘R’ Us perdurarán a lo lago de muchas generaciones”, sostuvo entonces su presidente y consejero delegado desde 2015, Dave Brandon.

No obstante, en sus documentos para la Comisión de Valores de EEUU, Brandon dejaba entrever la ardua tarea que tenía la firma por delante: cojeaba en frentes que iban desde la condición general de sus tiendas hasta los salarios de sus trabajadores, sin olvidar una clientela vinculada a la decreciente tasa de natalidad.

La mayor traba para Toys’R’Us, según los analistas, es que dedicaba buena parte de sus recursos a pagar a sus acreedores desde que un grupo de firmas de inversión privadas la adquirieron en 2005 por 6.600 millones de dólares, imponiéndole altos intereses.

Pérdidas de 953 millones

Bajo la batuta de Brandon, según su información fiscal, sus pérdidas se redujeron de 130 millones en 2015 a 36 millones en 2016. Pero en el acumulado de 2017 hasta octubre, cuando publicó su último informe trimestral en abierto, tras la bancarrota, esas pérdidas ascendían a 953 millones.

Para los analistas, la deuda lastró a la juguetería en el mantenimiento de su competitividad, muy necesaria en el entorno cambiante de un sector donde participan las minoristas Walmart y Target o el ahora gigante del comercio electrónico, Amazon.

Radicada en Wayne (Nueva Jersey), Toys ‘R’ Us abrió unas 1.600 tiendas en todo el mundo durante sus 70 años en activo y llegó a emplear a unas 60.000 personas, aunque en el periodo navideño esa cifra se elevaba hasta 100.000.

Lazarus falleció este 22 de marzo, una semana después de conocer el cierre y habiendo visto desaparecer en 2015 dos estandartes del país: la tienda de Times Square y la que tenía en la Quinta Avenida

Fue fundada en 1948 por Charles Lazarus, un joven que reparaba bicicletas en el establecimiento de su padre, en Washington, y con la llegada del ‘baby boom’ abrió una tienda de cunas que acabaría evolucionando en el conglomerado juguetero.

Uno de los establecimientos de Toys 'R' Us con carteles de cierre
Uno de los establecimientos de Toys ‘R’ Us con carteles de cierre EFE

Lazarus falleció este 22 de marzo, una semana después de conocer el cierre y habiendo visto desaparecer en 2015 dos estandartes del país: la tienda de Times Square y la que tenía en la Quinta Avenida la histórica marca FAO Schwarz, propiedad de Toys ‘R’ Us desde 2009.

El adiós de sus clientes resuena en las redes sociales, donde muchos han presentado sus respetos ante una foto de la mascota de la tienda, la jirafa Geoffrey, despidiéndose con una maleta.

“Supongo que todo el mundo ha crecido, ya no hay más niños Toys ‘R’ Us”, lamenta uno de los mensajes más compartidos.

Móviles en los colegios e institutos: prohibir no es la solución

https://raulordonez.com/2018/07/03/moviles-colegios-institutos/

Hace unos días nos despertábamos con la siguiente noticia: El parlamento francés prohibe el uso de teléfonos móviles en colegios e institutos a partir del próximo curso.

El texto defendido por el partido de Macron, La República en Marcha (LREM), considera que su uso “provoca numerosas disfunciones incompatibles con la mejora del clima escolar” y que su prohibición permitirá garantizar un entorno que favorezca la concentración.

Incluso en el recreo, apunta, “puede ser nefasto al reducir la actividad física y limitar las interacciones sociales”.

El 93 % de los adolescentes de entre 12 y 17 años, según una encuesta de la Autoridad de Regulación de Comunicaciones Electrónicas (ARCEP), tenían un teléfono móvil en 2016, frente al 72 % de 2005.

Su uso, según los diputados, es susceptible de fomentar prácticas de riesgo como el ciberacoso o el cibersexismo, así como de exponer a los alumnos a “contenidos violentos o chocantes”, como la pornografía.

Creo que ya podéis intuir mi opinión. Pienso que se trata de una decisión retrógrada y que causa enorme tristeza y decepción a los que somos firmes defensores de la cultura digital.

De hecho, mi objetivo con este artículo es aclarar algunos mitos y verdades para que padres, madres, profesores y, en general, educadores de niños y adolescentes, entiendan que prohibir una tecnología no solo no soluciona un problema, sino que supone un claro retroceso en el necesario proceso de transformación digital que debe acometer la sociedad en todos sus ámbitos -también en la educación- para alcanzar mejores niveles de desarrollo.

Mito número 1. “los niños y adolescentes controlan como nadie de tecnología”: FALSO

Tal y como argumentan los amigos Javier Pedreira y Susana Lluna, hoy en día estamos acostumbrados a oír la expresión «nativo digital» para referirse a los nacidos a partir de finales de los noventa, quienes, supuestamente acostumbrados a la presencia de ordenadores y otros dispositivos digitales en sus vidas, no necesitan que nadie les enseñe a utilizarlos.

Sin embargo, esto dista mucho de ser así y es un error considerar a estas generaciones competentes en el uso de la tecnología solo por el mero hecho de haber nacido con ella. Pensadlo bien: ¿acaso por nacer en una familia que hable castellano dominamos el idioma o por haber nacido en la época de los automóviles ya sabemos conducir en coche?

Es más, que hasta un mono sepa manejar un iPad (por pura intuición) no quiere decir que conozca cómo se usa una app, cómo se realiza un registro, qué consecuencias tiene publicar determinado contenido…

Mito número 2. Muchos medios de comunicación alimentan la opinión de que “Internet, las redes sociales o los móviles son perjudiciales para los jóvenes per se“: FALSO

Fijaos por ejemplo en la siguiente noticia:

Ya sea por sensacionalismo, escasa formación o incultura digital, numerosos medios de comunicación, sobre todo los tradicionales, han contribuido a dar difusión a la falsa idea de que el uso de redes sociales o dispositivos tecnológicos supone un gran peligro para la población en general, y en especial para los jóvenes.

Esto es completamente falso. Obviamente el problema no es la herramienta sino el uso que se le da. Por mucho que demonicemos el smartphone o las redes sociales, su existencia no es el origen de una situación que tiene tan sencilla solución como educar en el correcto y positivo uso de estas herramientas. 

Un ladrillo no es peligroso por si mismo. Es más, su función es servir de base a la construcción. Ahora bien, mal usado podría llevar por ejemplo a que alguien golpeara a otra persona con él en la cabeza… Pensemos por favor para qué sirve cada herramienta y preocupémonos por enseñar a utilizarla.

Mito número 3. Conceptos como como ‘sexting’, ‘grooming’ o ‘ciberbullying’ han pasado a formar parte de nuestro vocabulario y cada vez alertan más a la opinión pública: VERDADERO

Efectivamente, padres y docentes se encuentran especialmente desorientados y preocupados ante este aluvión de “peligros en la red”, y porque en la mayoría de las ocasiones se trata a sus hijos y alumnos, bien como posibles sufridores de alguna de estas conductas, o directamente como los delincuentes que las llevan a cabo.

Si a esto sumamos que las acciones en materia de formación que en este sentido están impartiendo las fuerzas de seguridad del estado (en nuestro país por ejemplo, la policia y guardia civil) se basan fundamentalmente en infundir miedo, tenemos el cóctel perfecto para que gobiernos con escasa cultura y compromiso digital tomen medidas drásticas a la francesa.

Pero es que además se produce una enorme e inquietante paradoja. Llevamos años inflando los presupuestos en educación bajo el argumento de que hay que dotar de infraestructura tecnológica a las escuelas y centros. Se nos llena la boca al hablar de TICs, pizarras digitales, educación 2.0, tablets en el aula y hasta de smart education pero resulta que cuando llega el momento de la verdad en la que se propone el uso del móvil en el aula, la solución que se plantea es cortar por lo sano. De locos.

La verdadera solución no será nunca prohibir una herramienta que tanto avance puede suponer a una sociedad, sino potenciar las ventajas y confianza en ella, por supuesto controlando riesgos y eliminando miedos, pero haciéndolo a través de un enfoque responsable y positivo.

Deberíamos por tanto integrar el móvil en las clases y enseñar cómo puede ayudar en el proceso educativo como lo que es: una herramienta, como en su día lo fue un lápiz o un cuaderno, pero en este caso mucho más versátil y potente. Un ordenador en el bolsillo de cada alumno que además fomenta el pensamiento crítico y transversal.

En este sentido, estoy completamente con la opinión del profesor Enrique Dans cuando argumenta:

En el momento actual, y dados los problemas que como sociedad estamos sufriendo derivados de la gran caída de las barreras de entrada a la publicación, resulta importantísimo educar de una manera que necesariamente implique que el conocimiento no está en una única fuente, sino que se deriva de la comprobación, la comparación y la argumentación. Crear clases en las que cada alumno, refinando sus procesos de búsqueda y desarrollando las herramientas necesarias, propone distintas soluciones o argumentaciones para un tema, y esas son discutidas para obtener como resultado una información que se considere adecuada, dejando espacio para otras posibles argumentaciones. Un proceso así reduciría el impacto de cuestiones actualmente preocupantes, como el uso de las herramientas educativas para el adoctrinamiento o la manipulación, y daría lugar a una generación de ciudadanos más conscientes de la importancia del pensamiento crítico, menos susceptibles de ser manipulados mediante las llamadas fake news.

Existen ejemplificantes casos de formadores y docentes que están apostando por el móvil con sus alumnos, pero que por desgracia son la excepción y no la mayoríaprofesores de arte que usan instagram en sus clases; profesores de geografía que hacen lo propio con StreetView de Google Maps, profes de mates en YouTube

En resumen, queda aún un importante reto y mucho trabajo por delanteen materia de formación y evangelización a profesores, padres, docentes y por supuesto a los propios alumnos para que mejoren sus competencias y actitudes digitales, para que mejoren la comunicación entre ellos y, sobre todo, para que reorienten la educación hacia uso seguro, responsable y positivo de la tecnología más allá de los miedos. Solo así conseguiremos seres humanos más libres, más preparados y más felices.

Para terminar os dejo con esta maravillosa charla del amigo y compañero Juan García en la que comparte su visión sobre la educación y los nativos digitales.

SIETE CIUDADES UTÓPICAS QUE PUEDEN VISITARSE AÚN HOY

http://www.faena.com/aleph/es/articles/siete-ciudades-utopicas-que-pueden-visitarse-aun-hoy/

Estos territorios utópicos, algunos de ellos habitados y otras abandonados, han sobrevivido al tiempo para contar sus historias como testigos de las mejores y la peores intenciones humanas…

Desde la publicación en 1516 de la Utopía de Tomás Moro, han existido innumerables intentos, teóricos y prácticos, de ciudades utópicas. Aun cuando sabemos que la sociedad perfecta es imposible por antonomasia, el ejercicio de imaginación (tan humano) que representan las utopías es, sin duda, uno de los reflejos más hermosos de nuestra natural tendencia a la armonía y la evolución. Así, la isla inexistente de Moro —cuya bella imposibilidad se basaba en los más elevados ideales filosóficos y políticos de su era— en algún momento dejó las páginas de un libro (así como lo hicieron las de otros utopistas como Francis Bacon) para tocar la realidad.

Independientemente de su éxito o fracaso, las ciudades utópicas que existen actualmente alrededor del mundo (o lo que queda de ellas) parecerían ser símbolo de algo más, señalándonos que la utopía no es un lugar físico solamente, sus dominios tocan los reinos de lo invisible, de lo imposible y de lo más noble que tenemos, además de plantear la hermosa posibilidad (que alguna vez planteó Daniel Defoe) de traer lo imaginado al universo de lo real.

A continuación siete ejercicios utópicos, algunos activos, otros abandonados, que aún existen en nuestro planeta…

Auroville

auroville
Ubicada en el Sur de la India, esta ciudad experimental está en funciones desde 1968 y fue fundada por la gurú y ocultista Mirra Alfassa, conocida hasta hoy en la comunidad como “La Madre”. La belleza física de este lugar sólo es comparable con la belleza de sus cimientos ideológicos: se trata de un pueblo fundado para mujeres y hombres de cualquier lugar del mundo que quieran vivir en paz y armonía progresiva, sin importar sus credos, posturas políticas o nacionalidades. Auroville fue diseñada en la forma de una galaxia cuyo centro es una enorme y dorada esfera llena de salas de meditación. Hoy tiene alrededor de 2,000 habitantes de más de 40 países, algunos negocios de mercancías que se producen dentro de la comunidad, una escuela, granjas y algunos restaurantes. La ciudad, que pertenece legalmente al gobierno de la India, funciona sin dinero; la luz, la educación y la salud son completamente gratuitas.

Palmanova

palmanova
Esta ciudad amurallada en forma de estrella fue fundada por líderes venecianos en 1593 como una comunidad autosustentable donde todos los habitantes fueran iguales y jugaran cada uno un papel social. Uno de los propósitos centrales de su creación fue defender el Imperio Veneciano de las invasiones turcas y austriacas. Tras su construcción y a pesar de ser una ciudad perfecta, nadie quiso vivir ahí, en el encierro y en constante peligro de ser atacados. Así, Palmanova se convirtió en una ciudad habitada sólo por militares, y en 1622 recibió a una buena cantidad de presos indultados; no se sabe si éstos vivieron de acuerdo a la reglas que fueron parte de la creación de este territorio utópico. Hoy 5,400 personas viven dentro de este fuerte que alguna vez quiso ser una utopía.

Maharishi Vedic City

maharishivediccity
En esta ciudad se medita dos veces al día. Ubicada en Iowa, Estados Unidos, fue construida en 2001 bajo los principios de la meditación trascendental —movimiento que ha crecido en las últimas décadas, en parte por la popularización de su creador Maharishi Mahesh Yogi durante los sesenta por los Beatles. Esta ciudad, gobernada por un consejos de cinco personas, está basada en el Veda, antiguo principio indio que da prioridad a la armonía, el balance y las leyes naturales. Por esta razón, todas las casas de esta urbe son iguales, siguen el camino del sol y están orientadas hacia el este; además, todas ellas tienen un cuarto en el centro de la casa destinado exclusivamente para el silencio. Cada hogar se ubica dentro de uno de los diez círculos de edificaciones que integran la ciudad y que están distribuidos en forma de anillos. Maharishi Vedic City también tiene su propio observatorio (que replica la estructura del universo), un hotel, un spa y escuelas públicas para enseñar a los niños los principios de la meditación trascendental. La energía se obtiene por medios renovables y los pesticidas sintéticos o fertilizantes no orgánicos están prohibidos. En este lugar existen enormes granjas que producen alimentos orgánicos comercializados en varias cadenas alrededor de Estados Unidos.

Ciudad libre de Christiania

christiania
Ubicada dentro de Copenhague, la capital de Dinamarca, esta ciudad utópica fue fundada en 1971 por un periodista que se había enamorado del movimiento del amor libre, Jacob Ludvigsen. Él había imaginado una sociedad autosustentable y la situó en lo que alguna vez fueron barracas abandonadas del ejército danés. Uno de los principios que regían a este grupo de gente era la importancia de la salud de la comunidad, por encima de la de cualquier individuo. Tristemente, las drogas inundaron esta ciudad y sus habitantes, en algún momento, dejaron de cooperar con la policía. Así, Christiania se convirtió en la zona de la ciudad para comprar y distribuir drogas. Esto es aún hoy un problema, pero la comuna sigue luchando y manteniéndose del turismo y algunos eventos locales.

Arcosanti

arcosanti
El imponente desierto de Arizona es el hogar de esta comuna fundada por el arquitecto italiano Paolo Soleri en 1970. Su sueño era que su ciudad se convertiría en una metrópolis de miles de personas en un espacio donde la naturaleza y la arquitectura convivieran de forma perfecta, un lugar que además no dañara a la Tierra. Desde entonces, miles de voluntarios y algunos residentes permanentes han trabajando en la construcción de la comunidad que hoy es Arcosanti —una pequeñísima parte de lo que alguna vez soñó Soleri como una comuna de arquitectos y mentes libres viviendo juntas en medio del desierto. Este lugar se encuentra aún en construcción (sólo se ha realizado el 4% del proyecto original) y se financia del turismo y de talleres que ofrece dentro de sus complejos, además de su producción de objetos de cerámica y bronce.

Royal Arc-et-Senans

arcetsenans
Dentro de un área industrial en la salina francesa de Arc-et-Senans, un día se construyó una ciudad utópica, Era un complejo para que los trabajadores de las minas de sal y sus familias vivieran en comunidad diseñado por el arquitecto Claude-Nicolas Ledoux, quien durante su vida ideó varias ciudades utópicas que invitaban a la interacción y convivencia humanas. La disposición de las edificaciones formaba círculos de edificios alrededor de las productoras de sal. La explotación de esta salina comenzó en 1779 y continuó por casi 200 años, hasta 1962. Se dice que mientras estuvo en uso, esta comunidad nunca funcionó conforme a lo planeado, pues las duras condiciones de trabajo y la convivencia causaron muchos problemas entre sus habitantes. Los restos de esta fallida utopía aún se erigen en el bosque de Chaux y son un patrimonio de la UNESCO.

Penedo

penedo
Esta comuna fue fundada en 1929 por un grupo de finlandeses que emigraron a Brasil guiados por el pastor Toivo Uuskallio, que estaba convencido de que dios lo había designado para construir una utopía de finlandeses en el trópico. Los miembros de esta ciudad eran veganos, ninguno de ellos tomaba o fumaba, y todos trabajaban en una granja que no les daba ninguna ganancia. Funcionó así hasta 1942, cuando sus líderes se dieron cuenta de que las cosas no estaban funcionando sin dinero. Así, Penedo comenzó a desmoronarse y se convirtió en un atractivo turístico y enclave de las comunidades finlandesas en Brasil, un lugar que hoy puede visitarse y ofrece posadas, espectáculos, tiendas y restaurantes.
 

La selectividad sí es desigual

https://politica.elpais.com/politica/2018/06/27/actualidad/1530109834_140882.html

Estudiantes momentos antes de iniciar los exámenes de selectividad en Barcelona. En vídeo, las protestas estudiantiles en Castilla y León en el mes de marzo. MASSIMILIANO MINOCRI VÍDEO: ATLAS

España tiene 17 exámenes de selectividad y la nota final abre la puerta para cualquier universidad del país. Tras la polémica sobre si la Evaluación del Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU o EvAU, según la comunidad autónoma), es más fácil en unas autonomías que en otras, EL PAÍS ha consultado a ocho expertos que han analizado los ejercicios de junio de 2018 de dos asignaturas obligatorias, Lengua castellana y Literatura y de Historia de España de seis comunidades autónomas: Andalucía, Canarias, Cataluña, Castilla y León, Madrid y País Vasco. Nadie discute que hay diferencias pero no todos coinciden en los niveles de dificultad.

El debate comenzó con el consejero de Educación de Castilla y León, Fernando Rey, que sostiene que son más fáciles en unas comunidades que en otras y que las notas de algunos estudiantes llegan “hinchadas” a su autonomía. Rey, que propone un examen único para toda España, va a recopilar los exámenes de este año para tratar de demostrar su tesis ante el Ministerio de Educación. “Es evidente que hay desigualdad y desequilibrio”, coincide José Manuel González Herrán, catedrático de Literatura.

El profesor emérito de la Universidad de Santiago de Compostela no quiere señalar a ninguna comunidad pero opina que “algunas pruebas son del tipo que hace un profesor cuando quiere dar aprobado general: tan sencillas, tan elementales, que el alumno diga lo que quiera que algo colará”. Las que le han parecido “más adecuadas, más justas, no excesivamente difíciles, pero en las que un alumno se puede lucir” son las de Castilla y LeónMadrid y Cataluña. “Las otras me parecen algunas más aceptables que otras y algunas inadmisibles”, dice sin querer especificar.

Almudena García, asesora del área de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha ve “clarísimamente” también que “hay diferencias de unas comunidades a otras en la dificultad y en el nivel de exigencia”. A García le llama la atención especialmente el caso de Canarias, por fácil. En la prueba los alumnos tienen que hacer un comentario de texto y responder con un “posicionamiento crítico personal”. “No hay ninguna pregunta que demuestre los conocimientos lingüísticos del alumno, ni teórica ni práctica”, critica, a diferencia del resto.

Que el enunciado del ejercicio canario no concrete qué elementos debe contener la respuesta del estudiante no significa que no se examine su comprensión lectora, su expresión escrita y sus conocimientos de lingüística, advierte Magdalena Romera, profesora titular de Lengua castellana y Literatura de la Universidad Pública de Navarra. Romera tampoco ve criticable la pregunta en la que el alumno canario debe expresar su opinión, porque está pensada para medir la madurez de sus escritos y se hacen también en otras autonomías. Para ella la cuestión sobre las diferencias no está tanto en los exámenes, sino en “qué contestan los alumnos y cómo se corrige”.

En los exámenes de País Vasco en algunas preguntas se dan múltiples opciones de respuestas y esto “lo hace más sencillo”, en opinión de Almudena García, aunque considera que el examen es muy completo. Lo mismo sucede con la parte de la sintaxis de Cataluña, que también da opciones, pero de ese examen lo que más reseñable le parece, por innovador, es que están trabajando con pares mínimos, “un tipo de análisis sintáctico morfológico que intenta que los alumnos interpreten el sentido de un texto a través de la sintaxis”.

Un ranking de dificultad para Historia

Miguel José Deyá, decano de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universitat de les Illes Barears, con décadas de experiencia como corrector y redactor de exámenes de selectividad, ve desigualdades “notables” en las pruebas de Historia y se lanza a hacer un ranking. “El más fácil es el de Andalucía, seguido del de Cataluña y País Vasco (también son los exámenes más previsibles). Los demás andarán a la par de dificultad, aunque el más correcto de acuerdo con la normativa es el de Castilla y León“.

En un repaso exhaustivo de los exámenes señala que Canarias hace preguntas “muy concretas y bien seleccionadas”. Las de Madrid, en su opinión, parecen precisas pero son mucho más amplias y un alumno “difícilmente podrá resumirla en 10 líneas”. Andalucía tiene “unas preguntas cortas tan fáciles que es imposible discriminar al muy buen alumno, del bueno, del regular, del malo y del muy malo”.

El decano señala también que las pruebas de Cataluña y País Vasco eliminan toda referencia a la Historia de España anterior a 1800. Ese detalle también ha llamado la atención de Carlos Navajas y Diego Iturriaga, profesores de Historia Contemporánea de la Universidad de La Rioja y correctores de la EBAU. Ellos no ven, sin embargo, diferencias desproporcionadas en las preguntas y los temas que abordan las pruebas. “Son equiparables entre sí y tienen la dificultad adecuada para los alumnos de esa edad”, señalan.

Del examen de Andalucía critican una pregunta que les parece tendenciosa -porque da por hecho que Alfonso XIII conocía el golpe de Estado de Primo de Rivera, y hay debate entre historiadores-, y que los enunciados no son lo suficientemente precisos, en su opinión. A los dos les ha gustado el examen catalán porque introduce imágenes y un comentario de texto. Y critican el castellanoleonés por otorgar dos puntos por una mera ordenación cronológica de cuatro hechos históricos. Pero insisten: “Todos tienen su dificultad o facilidad”.

LA CORRECCIÓN DETERMINA LAS DIFERENCIAS

La coordinadora de la EBAU en Cantabria, María José González, que contesta junto con la responsable de Historia en la prueba, Aurora Garrido, rechaza opinar sin tener detalles como los porcentajes de evaluación para cada parte, los tipos de respuesta que son puntuables y penalizables, los criterios de corección, etc, aspectos que se deciden en las reuniones de coordinación de la selectividad en cada autonomía. “Diferencias sí se ven muchas, es muy evidente a simple vista; lo que es difícil de valorar es la dificultad”, aclara González.

Como coordinadora de la EBAU de Lengua y Literatura en Navarra, Magdalena Romera asegura que el tipo de contenido que se evalúa en todas las comunidades es el mismo y las seis pruebas que ha revisado le han parecido “muy similares” porque deben responder al curriculo de Bachillerato. La disparidad en los resultados viene desde su punto de vista de las diferencias en las correcciones, que se observa también dentro de una misma comunidad.

En junio han aprobado el 94,53% de los alumnos, pero es en las notas altas donde se ve desigualdad. En 2017, el 32,1% de estudiantes canarios sacó sobresaliente en Lengua y Literatura mientras en Baleares solo un 2,2% tuvo más de un nueve. A Romera no le extrañan los resultados del archipiélago canario, porque “los alumnos llevan todo el año preparándose”. La cuestión para ella es “qué es un sobresaliente en Canarias y qué en otra autonomía”. “Ahí radica la diferencia”, dice, pero duda de que alguien que no haya cursado el bachillerato en las islas, sin saber qué se les exige en el comentario de texto, lograse bordar el examen.

José Carlos Cabrera: «Las mafias trafican con menores extranjeros para traerlos a Euskadi»

http://www.diariovasco.com/sociedad/jose-carlos-cabrera-20180702002701-ntvo.html

José Carlos Cabrera junto al puente de Triana en Sevilla./V. GÓMEZ

En plena crisis migratoria, y con el drama de los refugiados que sigue llenando de muertes el Mediterráneo, la llegada récord de menores extranjeros no acompañados (conocidos por su acrónimo menas) satura los centros de acogida del País Vasco, un destino que alcanzan a través de mafias que trafican con estos chavales en su periplo hacia una vida mejor. José Carlos Cabrera lleva dieciocho años analizando este fenómeno, primero como mediador en un centro en Algeciras y ahora como investigador en la Universidad de Granada. «El menor es una inversión para la familia», explica ante el repunte de llegadas de estos adolescentes que exige más medidas de acogida y protección.

– ¿Cuántos menores extranjeros están llegando estos días a las costas andaluzas?

– En junio en el Campo de Gibraltar hemos batido el récord absoluto de la llegada de menores inmigrantes a las costas gaditanas desde 1999. Solo hasta ayer, 473 menores fueron atendidos en uno de los centros, por lo que la cifra podría ser mayor. Eso significa que al menos hay 16 chavales menores de edad no acompañados que vienen a diario a las costas del Campo de Gibraltar.

«Al menos un tercio de los chavales que llegan a las costas andaluzas acaban en el País Vasco»

«A menudo son víctimas de redes de abusos, que los explotan para robar o incluso para atentados»

– ¿Cuántos de ellos deciden venir a Euskadi?

– Según los datos del año pasado, al menos un tercio de los menores que llegan a las costas gaditanas se dirigen a Euskadi. Debido a la saturación y a la imprevisión de la Junta de Andalucía respecto a los recursos y a sus competencias en políticas de atención a menores, muchos de ellos optan por marcharse de Andalucía hacia diferentes puntos del Estado. Lo que hemos detectado es que al menos en los dos últimos años redes mafiosas se dedican al tráfico de menores, sobre todo hacia el País Vasco, de ahí las cifras de acogida elevadas que tiene Euskadi.

– ¿Se están persiguiendo policialmente esas mafias?

– En los últimos meses se ha hecho un esfuerzo en desarticular esas redes, pero todavía quedan claramente dos zonas de Marruecos que son emisores continuos de menores a Euskadi. Se trata de Moulay Bousselham, un pueblo en la provincia de Kenitra, y la zona rural de Beni Mellal. El fenómeno migratorio de menores inmigrantes no es un fenómeno heterogéneo sino que está bien focalizado en determinadas áreas de Marruecos.

– Supongo que funciona el boca a oreja. Los primeros en irse han sido un modelo a imitar para otros.

– Es el efecto de todo tipo de migraciones, como ocurrió también con miles de españoles de determinadas zonas que iban directamente a determinadas ciudades de Alemania. Un migrante normalmente tira de la información de sus redes informales. Y esas redes informales también están influidas por la información que tienen del sistema de protección, que está basado en una ley obsoleta. Tiene en cuenta el perfil de los menores de los años ochenta y no preveía un fenómeno migratorio transnacional. Al no haber cambiado ni haber dispuesto una mejora que tuviera en cuenta este nuevo perfil, el sistema de protección a la infancia está siendo cómplice de esas mafias para que vengan chavales menores de edad. El resultado es por ejemplo la imagen desoladora y lamentable de 130 menores extranjeros no acompañados en un polideportivo de Barbate.

– ¿Cómo son estos chavales? ¿Qué perfil tienen?

– Hay un perfil claro, chavales de calle que siguen a otros iguales. Son chavales con muchos problemas de integración, como también tenían en sus países, donde no estaban escolarizados, ni tenían familia.

– ¿Vienen ya desarraigados de origen?

– Muchos son víctimas de abusos sexuales, prostitución… Para atenderles hay que preparar a los equipos con herramientas adecuadas. Personas que conozcan su cultura, que hablen su lengua, que sepan mediar.

– ¿Qué perfil de menores llega a Euskadi?

– La mayoría llega con el soporte económico de sus familias. Las familias utilizan a estos chavales, con el conocimiento que les da del sistema de protección a la infancia, como recurso de mejora de toda la familia. Son una inversión para ellos. Las zonas de donde vienen están completamente pauperizadas, pero de alguna forma obtienen algún tipo de recurso con la venta de animales o de algún terreno, que acaban vendiendo para invertir en la única palanca social que encuentran en su entorno, que es la inmigración. A causa del sistema de protección a la infancia, la opción es la inmigración de aquellas personas que pueden regularizarse. Al final, es el sistema desenfocado el que genera más inmigración.

– ¿El sistema no protege a los menores que llegan?

– El sistema no solo no protege, sino que reactiva un flujo de menores. Una vez que estos menores llegan a España, no se les protege dentro de los centros, donde están hacinados. En Algeciras, existen casos de sarna, duermen en el suelo… Eso genera que esos chavales se vuelvan a poner en manos de otras mafias o sean extorsionados para llevarlos a otras zonas del país, previo pago.

– ¿Cuánto pagan para la primera parte del viaje, para salir de su país?

– Depende del medio que utilicen. En los últimos años se ha puesto muy de moda la posibilidad de llegar a nuestras costas en motos de agua. Se suelen pagar entre 4.500 y 5.000 euros por pasaje. Esas motos suelen poder traer a dos niños a la vez, muchos de ellos no saben nadar y llegados a la costa suelen ser arrojados al mar sin ningún pudor. Vuelven también las pateras. En el último año las llegadas desde Moulay Bousselham han sido muy numerosas. Ahí están las mafias más activas y se han dado cuenta de que traer a menores es más rentable. Y por eso también se está utilizando la entrada por Barbate y Conil. Son embarcaciones que se adentran un poco en el Atlántico para intentar evitar toda la vigilancia del Estrecho.

– Cuando llegan a tierra, ¿vuelven a pagar para ser transportados a la zona a la que quieren ir?

– No tengo tantos datos de esa segunda parte del viaje. Me consta que la mayoría paga, y que muchos de ellos, por su perfil cultural y económico, es imposible que solo tarden un día en llegar desde Algeciras al País Vasco, y por lo tanto hay una red que les está dando ese soporte.

– ¿Qué les dicen los chavales? ¿Por qué quieren venir a Euskadi?

– Ellos nos dicen que van siguiendo a sus iguales. La segunda motivación es que los recursos que hay en el País Vasco son mayores y no están tan saturados como en el sur.

 ¿Se quieren quedar en Euskadi o seguir su ruta hacia Europa?

– Es que el fenómeno no solo compete al Estado español, sino que atañe a muchos países de la Unión Europea. En los últimos años, han sido Suecia y Alemania los que más menores inmigrantes han recibido. A nosotros como profesionales lo que nos preocupa realmente es que durante todo ese periplo son chavales desprotegidos. Y eso supone un riesgo, una vulnerabilidad. Nos encontramos con que estos chavales acaban entrando en otro tipo de redes que los explotan para robar, o desgraciadamente y como hemos tenido algún caso, atentados terroristas cuyos protagonistas eran menores inmigrantes no acompañados. Son chavales muy influenciables y desgraciadamente los profesionales que los atienden no tienen las competencias suficientes. Por eso nos encontramos con que entre los detenidos de la última operación policial contra el tráfico de personas había trabajadores de esos propios recursos. Esas redes mueven tantísimo dinero que son capaces de meterse dentro de los sistemas de protección a la infancia.

– ¿Cuánto dinero mueven?

– No tenemos datos. Pero sí se sabe que en todo el mundo las redes de tráfico de personas mueven ya más dinero que el tráfico de armas.

 ¿Por qué aumenta tanto la migración de menores?

– De los 68,5 millones de personas desplazadas, la mitad son menores de edad.

– ¿La presión migratoria va a seguir en aumento?

– Lo que constatamos es que el año pasado se multiplicó por seis el número de menores atendidos en los centros de Cádiz. De los 2.088 llegados, 2.060 abandonaron el recurso que, tal y como está organizado, no supone ninguna referencia para estos chavales, y eso es fruto de la dejadez de la Administración pública. Hay que recordar que llevamos desde 1999 atendiendo el flujo migratorio. Tenemos experiencia e información. Lo que está claro es que no hemos hecho nada para atender a estos chavales y estamos faltando a los derechos humanos.

Los ‘bares de viejo’ ganan la batalla a las franquicias de comida rápida

https://www.libremercado.com/2018-06-30/los-bares-de-viejo-ganan-la-batalla-a-las-franquicias-de-comida-rapida-1276621283/

Toparse cada 100 metros con una franquicia fast food en el centro neurálgico de cualquier ciudad viene siendo en España algo habitual en los escenarios urbanos.Pizza Hut, Dominó Pizza, Burguer King, Pans&Company, Subway, Granier y el rey de las low cost, Mc Donalds, forman parte del habitual decorado posmoderno. Pero la percepción de que este tipo de negocio “nos invade” es sólo eso, una mera percepción.

Los españoles siguen optando por el bar de toda la vida, los denominados en la jerga hipster como “bares de viejo”. Se trata de locales castizos, bares clásicos, aquellos de barras de metal, servilletas arrugadas tiradas en el suelo, paredes de loseta de cuarto de baño, jamones colgados y camareros que dejan un buen recuerdo en el cliente con su servicio.

Lejos de experimentar un declive frente a la alta oferta low cost, los bares tradicionales están experimentando un nuevo auge. El público, tanto español como extranjero, parece haberse hartado del Big Mac y busca desesperadamente tortilla de patatas, calamares, ensaladilla rusa o boquerones en vinagre.

SAM_3449.JPG
Clientes en Kentucky Fried Chicken en Madrid

El INE refleja cómo los beneficios de los negocios de gastronomía de bajo coste siguen creciendo. Entre 2015 y 2017, aumentaron sus ventas un 5,4% en los centros comerciales. No obstante, este dato no cumple con las previsiones de los franquiciados a pesar de ser positivo. Se podría hablar ya de un estancamiento de las cadenas multinacionales de restauración. Este fenómeno se atisba en las grandes plataformas comerciales, sus mesas y terrazas de interior se encuentran cada vez más desiertas.

Pese a esto, la apuesta por el bar de siempre es clara en nuestro país. El Instituto Nacional de Estadística también muestra cómo en 2017 la restauración ha crecido un 16% con respecto a 2016. En total, España cuenta con 244.088 bares de viejo frente a los 7.416 establecimientos franquiciados. Para comprobar que esto es así, sólo basta darse una vuelta por los bares madrileños.

“Prefiero el Bar de Pepe al Burguer King”

SAM_3440.JPG
Aníbal de Jesús, Yoana García y Juan Carlos Hernández, camareros de El Pintón

“¡Dos cañas, dos pinchos de tortilla, una de calamares y una ración de jamón serrano!”,grita Juan Carlos, camarero del bar El Pintón, a su compañera detrás de la barra. El calor aprieta en la madrileña calle de Goya y los clientes tienen hambre y sed, pero de buenas cosas. Mientras El Pintón tiene la terraza y la barra llena a lo lejos, en la calle colindante, se aprecia un Mc Donalds con una cola ínfima conformada sólo por dos personas.

En el mostrador de vidrio del bar se pueden ver lustrosas tortillas de patatas que empiezan a demandarse con premura. Son las 13:00h y el menú con el primer plato, segundo y postre ya está listo. “¿Gazpacho de primero?”, pregunta Yoana, camarera de este bar a un cliente. “¡Por supuesto!”, exclama el cliente que se afloja la corbata mientras tanto.

“La gente se ha hartado de alitas de pollo rebozadas, trozos de pizza de baja calidad o hamburguesas industriales. Nosotros lo notamos”, explica mientras repone tubos de cerveza limpios Aníbal De Jesús, encargado del local. “Las franquicias ya no pueden competir con nosotros en precios. Un menú nuestro con productos locales cuesta 10 euros y un bocadillo o menú en negocio low cost, vale lo mismo”, asegura. “Nuestro público es del barrio, pero también vienen muchos turistas. Imagina que vienes a España, ¿qué buscas? Pues que te pongan una buena cerveza muy fría con unos calamares“, contesta risueño el responsable de El Pintón.

SAM_3441.JPG
Alberto Blazquez y su padre José Luis Blazquez, propietarios de Los Torreznos

En la calle adyacente, a unos 200 metros, el gentío se agolpa en la barra del bar Los Torreznos. Su fundador, José Luis Blázquez, cuenta a Libre Mercado cómo comenzó su negocio en 1956: “No teníamos ni una franquicia cerca, ahora estamos rodeados, pero la gente sigue viniendo a buscar nuestros torreznos, mejillones, pulpo, bacalao, patatas revolconas, chorizo, sepia o anchoas. Dime, ¡quién va resistirse a esto!”, comenta sonriente mientras señala las vitrinas de cristal repletas de pescado del día.

SAM_3443.JPG
Ración de torreznos del bar Los Torreznos

La gastronomía local es uno de los puntos fuertes de los bares con solera. Un grupo de trabajadores se concentra en la barra metalizada de Los Torreznos y mientras comen ensalada de patatas con ali-oli, se declaran fieles clientes del “Bar de Pepe”. “No he pisado un garito de cocina rápida en la vida. Es normal que los bares españoles de barrio sean los más solicitados, los productos son frescos y de alta calidad. Las tapas cuestan una media de 2 a 5 euros y el servicio es cercano y atento”, dice uno de los asiduos a Los Torreznos.

Alberto Blázquez, heredero del bar de su padre, lleva el negocio con cariño y ha conservado toda su estética. Él mismo confiesa que cuando tiene tiempo libre “va a bares como el suyo porque como empresario sabe que es en el bar de Manolito donde le van a dar de comer bien”.

“El público quiere que le tiren bien la caña”

Justo detrás de Los Torreznos se encuentra el Lizarran y la Sureña, franquicias con éxito que también tiene su público, la mayoría adolescentes y jóvenes veinteañeros. Así lo atestigua Arturo Fernández, dueño de la Cervería Calvin, un bar familiar con más de 40 de trabajo y esfuerzo a las espaldas. Su local está, como él dice, “rodeado de negocios low cost”, pero esto no ha impedido que siga sobreviviendo más que dignamente. A su público de siempre “se le han sumado numerosos turistas en los últimos años”, relata el empresario.

SAM_3457.JPG
Arturo Fernández, propietario de Cervería Calvin

Mientras hablamos con él, un joven treinteañero británico se acerca a la barra y con esfuerzo considerable logra pedir “una rasión de hamón sewrano y una servesa muy grande”. ¿Ves? Lo que decía, los extranjeros quieren buscar la autenticidad del país que visitan, garantiza el propietario de la. El chico se dirige a una mesa a tomar el sol mientras espera su plato de ibérico.

“Somos los bares de la caña bien tirada y fría con sus aceitunas y croquetas, con sus calendarios colgados y sus servilletas de papel, con sus platillos de café apilados en la barra. Eso es cultura“, apunta Arturo sin dejar de atender los pedidos de su empleada. Desde luego que no cabe duda de que a Joaquín Sabina no le hubieran dado la una, las dos ni las tres en un McDonalds.

La crucial teoría matemática que enfrentó a dos titanes del siglo XVII: Isaac Newton y Gottfried Leibniz

http://www.bbc.com/mundo/noticias-44560601

Concha de nautilinos

Todo empezó en Europa a finales del siglo XVII. Dos excepcionales matemáticos estaban trabajando en el mismo problema al mismo tiempo.

Isaac Newton, ese gran héroe de la ciencia británica, tenía poco más de 20 años cuando comenzó a trabajar en una nueva rama de las matemáticas.

Newton se la describió a sus amigos, pero no publicó nada sobre ella.

Esa decisión más tarde tendría consecuencias desagradables pues, al mismo tiempo, el joven erudito alemán Gottfried Wilhelm Leibniz propuso una versión diferente de la misma cosa.

Se trataba del cálculo.

Si esa última palabra sólo te trae un vago recuerdo de algo que te enseñaron en el colegio o si te provoca terror, tratemos de remediarlo ya mismo de la mejor manera: a base de conocimiento.

Mujer asustada con un tablero lleno de fórmulas.Derechos de autor de la imagenGETTY IMAGES
Image captionNo te asustes… no es un examen: ya vamos a recordar de qué se trata.
línea estrellas

(Paréntesis para recordar qué es el cálculo)

En pocas palabras: el cálculo es una forma de describir las cosas que cambian.

Toma la famosa manzana que la leyenda dice que cayó del árbol sobre la cabeza del joven Newton e inspiró su teoría de la gravedad.

Caricatura de Newton cuando le cae la manzana en la cabezaDerechos de autor de la imagenMIKKI RAIN/SCIENCE PHOTO LIBRARY
Image captionLa manzana más famosa después de la de Adán y Eva.

En cualquier momento en particular, ¿cuán rápido caía la manzana?

La velocidad de la manzana aumenta constantemente a medida que la gravedad la hala hacia el suelo. Entonces, ¿cómo puedes calcular cuál es la velocidad en un momento dado de tiempo, por ejemplo, después de un segundo?

La velocidad es la distancia recorrida dividida por el tiempo transcurrido.

Así que podrías registrar la distancia que la manzana cae en el próximo segundo y eso te daría una velocidad promedio durante ese período.

Pero si quieres la velocidad precisa en un momento precisopodrías registrar la distancia recorrida en un período de tiempo más corto, digamos ½ segundo o ¼ de segundo. Cuanto menor es el intervalo de tiempo, más preciso es el cálculo de su velocidad.

En última instancia, para calcular la velocidad precisa en un momento preciso, necesitas tomar un intervalo de tiempo infinitamente pequeño.

El cálculo (infinitesimal) le da sentido a ese cálculo aparentemente imposible. Te dice a qué tiende la velocidad de algo, a medida que reduces el intervalo de tiempo.

El cálculo es la matemática de las cosas en movimiento.

línea estrellas

Cruce de cables

En julio de 1676, Newton le envió una carta a Henry Oldenburg, el primer secretario de la Sociedad Real de Londres, en la que describía su versión del cálculo.

Para evitar compartir detalles sobre cómo funcionaba, lo convirtió en un código curioso.

La base de estas operaciones es bastante evidente, de hecho; pero como no puedo continuar con la explicación ahora, he preferido ocultarlo así:

6accdae13eff7i3l9n4o4qrr4s8t12vx

Isaac NewtonDerechos de autor de la imagenSCIENCE PHOTO LIBRARY
Image captionNewton había hecho público su conocimiento. En el siglo XVII, correspondencia e incluso divulgación frente a testigos confiables de manuscritos o instrumentos privados tenía un peso considerable; el trabajo no necesariamente tenía que ser publicado.

Oldenburg le envió la carta a Leibniz, aunque tardó 6 meses en hacerlo pues no sabía dónde encontrarlo: el matemático alemán estaba siempre viajando.

Al final la recibió y aunque lo que Newton había querido hacer era reclamar el cálculo como suyo sin revelar detalles, Leibniz no los necesitó. Él lo entendió.

Inmediatamente envió una respuesta entusiasta, expresando su admiración por lo que Newton había compartido y presentando algunos descubrimientos propios.

Pero habían pasado ya tantos meses que cuando Newton recibió la respuesta de Leibniz, no respondió.

Lo que podría haber sido el comienzo de un fructífero intercambio de ideas se frustró.

Gottfried LeibnizDerechos de autor de la imagenSCIENCE PHOTO LIBRARY
Image captionCon el tiempo se ha establecido sin lugar a dudas que Newton desarrolló su “teoría de fluxiones” en 1665-6. Leibniz (en el retrato) llegó al cálculo de forma independiente durante el período de 1673-1676.

Leibniz comenzó a registrar su descubrimiento del cálculo, trabajando en él, intermitentemente, durante casi una década.

Cuando publicó sus estudios en 1684, la dinastía Bernouilli -una poderosa familia de matemáticos suizos- tomó sus ideas y las difundió ampliamente por todo el mundo matemático.

Leibniz comenzó a recibir crédito por esta nueva y poderosa rama de las matemáticas… algo que a Newton no le gustó.

No le gustó lo más mínimo

Newton en este momento estaba bien establecido como un gran científico.

Con solo 27 años, había sido galardonado con la prestigiosa cátedra Lucasian de matemáticas de la Universidad de Cambridge. Había publicado innumerables artículos científicos de gran importancia, incluidas sus leyes del movimiento y la famosa teoría universal de la gravitación.

Luego se convirtió en diputado y fue nombrado maestro de la Real Casa de la Moneda.

No me gusta ser embaucado y burlado por extranjeros sobre cosas matemáticas“, declaró.

Caricatura de Newton furiosoDerechos de autor de la imagenSCIENCE PHOTO LIBRARY
Image captionNewton se fue enfureciendo más y más con el tiempo. Durante años además, sus seguidores chocaban con los de Liebniz, por lo que se volvió una de las más grandes controversias de la historia de la ciencia.

En lugar de atribuirle a Leibniz su propia comprensión del cálculo, Newton decidió que Leibniz le había robado sus ideas y había pasado 6 meses trabajando en ellas antes de responderle.

En 1704, 20 años después de Leibniz, finalmente publicó su versión del cálculo, como un apéndice de su libro “Óptica: o un tratado de las reflexiones, refracciones, inflexiones y colores de la luz”. En él, agregó un comentario que implicaba que Leibniz había copiado su trabajo:

Hace algunos años presté un manuscrito que contenía tales teoremas sobre el cálculo y desde entonces me he encontrado con algunas cosas copiadas de él. En esta ocasión lo hice público“.

Así comenzó una campaña de Newton para afirmar que, aunque Leibniz publicó antes que él, él era el inventor del cálculo.

Para Newton, compartir el crédito no era una opción.

Orgullo y prejuicio

En 1714, después de años de acrimonia y acusación, se le pidió a la Sociedad Real de Londres que resolviera entre las alegaciones rivales: ¿fue Newton el primero en descubrir el cálculo, con su método de fluxiones? ¿O se debía dar el crédito a Leibniz por su invención del método diferencial?

Calculo, método diferencialDerechos de autor de la imagenGETTY IMAGES
Image caption¿Es éste el método que debería llevarse los laureles?

El método diferencial es el mismo que el de fluxiones, excepto en nombre y modo de anotación () por lo tanto asumimos que la pregunta adecuada (…)no es quién creó este método o el otro sino es quién fue el primer inventor del método (...)razón por la cual consideramos al Sr. Newton el primer inventor

Leibniz, quien publicó su trabajo dos décadas antes que Newton, fue acusado de plagio y Newton fue honrado con el descubrimiento del cálculo.

No obstante, el informe de la Sociedad Real probablemente no era el más imparcial: el presidente de la organización en ese momento era Isaac Newton.

Cuando Newton murió en 1727, recibió un funeral de Estado y fue enterrado en la Abadía de Westminster con honores normalmente reservados para un general. El monumento de Leibniz, en contraste, es una placa simple en una pequeña iglesia en Hanover.

Pero fue la versión del erudito alemán del cálculo la que finalmente triunfó.

Leibniz tuvo la suerte de contar con el respaldo de la influyente familia Bernoulli, que se dio cuenta de cuán poderoso era el cálculo para encontrar la mejor solución a todo tipo de problemas.

Ese es el verdadero poder del cálculo: la capacidad de llegar a la solución más eficiente. Por eso se convirtió en una de las herramientas más importantes de toda la ciencia moderna.

El mundo natural está en constante estado de flujo, desde los planetas hasta el agua. Y si quieres comprenderlo y predecirlo, el cálculo es esencial.

Templo Liebniz en Hannover, AlemaniaDerechos de autor de la imagenGETTY IMAGES
Image captionClaro que además de la humilde placa en una iglesia, se han erguido varios monumentos para recordar a Liebniz, como este templo en el Georgegarden en Hannover, Alemania.

El dilema universitario: encajar en la rueda laboral o solo mantenerse cerca de ella

https://www.yorokobu.es/dilema-universitario/

Durante los años más duros de la crisis económica prosperó una idea tan extendida como falsa: que las universidades eran fábricas de desempleados. Se hablaba por aquel entonces de la «generación más preparada de la historia», al menos en cuanto a títulos académicos se refiere, y la sociedad en su conjunto lamentaba la falta de oportunidades que podía ofrecer a gente académicamente válida, pero laboralmente inadaptada.

Todo se reducía al choque entre la gestión de expectativas. Los estudiantes, que habían invertido tiempo, dinero y esfuerzo en obtener titulaciones superiores que en muchos casos su padres jamás habían podido permitirse, saltaban a un mercado laboral que no tenía nada que ofrecerles.

Había tan poco trabajo que tenían que aceptar desempeños que requerían una preparación mucho menor, cosa que incluso les jugaba en su contra: un empresario contrataría antes a un camarero sin más aspiraciones que a un licenciado que, en cuanto pudiera, se iría a algo mejor. Fue la época, que aún colea, de la sobrecualificación y el inicio del éxodo de muchos jóvenes a otros países esperando mejor suerte laboral.

El problema es que las expectativas se llevan mal con la lógica imperante, la del mercado, la de la oferta y la demanda. En términos prácticos, se necesitan muchos abogados y muchos economistas, por poner dos ejemplos, pero quizá no tantos como las facultades escupían al mercado. Y resulta que, además, muchos de esos recién licenciados esperaban no ya tener oportunidades, sino que en muchos casos les llegaran sin más.

Pero no había hueco para todos ellos, apenas para unos pocos, y desde luego no para los que tuvieran exigencias altas. La ley de la oferta y la demanda: si tú no aceptas trabajar en estas condiciones, existiendo una oferta mayor a la demanda, otro lo aceptará.

En esa época también tuvo lugar un cuestionamiento salvaje del rol de la universidad en la sociedad. Generaciones enteras habían crecido viendo la universidad como el escalafón más alto, el pasaporte a un trabajo bien remunerado y estable, y habían empujado a sus hijos a alcanzar esa meta. Estudiar una carrera pasó de ser algo al alcance de pocos a convertirse en el estándar, donde lo raro era no hacerlo.

A pesar de todo ello, los datos desmintieron sistemáticamente la idea de que la universidad era una fábrica de parados: según los datos oficiales, la incidencia del paro es mucho menor en aquellos que tienen educación superior (el gráfico de abajo es del último Informe del sistema universitario español del Ministerio de Educación (correspondiente al curso 2015-2016, aunque presentado a finales de 2017, como el Informe de la CRUE).

Otra cosa será que el trabajo sea el que se quería, o incluso que encaje con lo que se considere que debería tenerse en función de la formación. Pero, a efectos prácticos, hay mucho más trabajo para gente de carrera que para gente sin ella.

min-empleo-de-egresados-por-educacion

Ahora bien, no todas las carreras son iguales, porque en términos de empleabilidad las hay más útiles que otras. Según el Informe de universidad y empresa de la Fundación Everis, en 2017 más de la mitad de recién titulados en Educación, Sanidad, Ciencias de la Información o actividades financieras (ADE y similares) lograban ser contratados. En qué condiciones o para qué no sale concretado.

everis-contratacion-recien-titulados

El debate sobre la disociación entre universidad y empresa no es, ni mucho menos, nuevo. En mayo de este mismo año los rectores universitarios celebraron un cónclave en Salamanca y una de las ideas que quedó es que la universidad no podía permitirse formar profesionales que acaben desempleados en su mayoría. Ahora bien, ¿es ese el papel de la universidad?

La institución universitaria existe desde hace siglos y su función esencial ha sido llevar el conocimiento a la sociedad. Tradicionalmente el conocimiento elevado se ha asociado a una mayor competencia laboral y, en consecuencia, a un mayor alcance social.

Sin embargo, algunas voces clásicas dentro de las facultades alertan sobre el peligro de someter las instituciones universitarias, y por tanto la formación de los alumnos, a los designios de las empresas, como ya hacen escuelas de negocio y posgrados de especialización.

Por traducirlo, formar a profesionales que encajen con las demandas de las empresas supondría pervertir el espíritu de la propia universidad, cuya labor es inculcar el conocimiento y el espíritu crítico más allá de las cambiantes necesidades de mano de obra empresarial.

El debate no es menor. Un alumno graduado y sin trabajo culpará a la universidad de no haberle preparado para encajar en el esquema actual, pero… ¿debe hacer eso la universidad? Someter la formación universitaria a lo que única y exclusivamente encaje en las demandas de los distintos sectores amenazaría de muerte a ramas del conocimiento como la Historia, la Historia del Arte o la Filosofía, por decir tres. ¿Deberían desaparecer, por tanto, más allá de las enseñanzas para aquellos que luego serán profesores?

En opinión de Jorge Solana, profesor de Comunicación Digital de la Universidad CEU San Pablo, la universidad ofrece «un análisis y profundización teórica que no se realiza en las empresas en el día a día». En el lado práctico de la balanza quedaría la formación para profesiones vinculadas a oficios, más propias de grados medios y FP. que, por cierto, se intentaron reformar e impulsar durante la crisis.

Solana habla también de la necesidad de tener «visión a la largo plazo», que enseña a los alumnos «a apreciar todo lo que aprendieron, para lo que te sirve y lo que te queda por aprender». Según su visión, «quizás nos cuesta mucho ver su ubicación e innovación en el ámbito laboral, pero no creo que sean disciplinas en desuso. No podemos dejar la Filosofía o la Historia o el Arte de lado».

Según su perspectiva, eso no está reñido con el hecho de que el vínculo «entre universidad y empresa debería ser mayor: no podemos formar a lo líderes del futuro, a la personas responsables de nuestra sociedad en conocimientos que de nada le servirán en el ámbito laboral al que se enfrenta», concluye.

La forma en que se confecciona el sistema y el equilibrio entre el espíritu tradicional de la universidad con las exigencias actuales de encaje en el mercado crean un camino tortuoso. A grandes rasgos, la dificultad de entrar en una carrera u otra dependerá de los equilibrios entre oferta (facultades que impartan) y demanda (estudiantes que soliciten), además –en teoría– de la dificultad técnica de cada titulación.

En la práctica, hay grandes diferencias entre las carreras más demandadas por los alumnos (ADE, Derecho y Psicología), las notas más altas (Medicina, Veterinaria y Enfermería), las ramas con mayor número de estudiantes (Ciencias Sociales y Jurídicas suma tanto como todas las demás juntas) y, finalmente, las titulaciones más demandadas por las empresas (ADE, Ingeniería Industrial e Ingeniería Informática).

Grados más demandados por los estudiantes (Fuente: Informe CRUE)

Nota de acceso por carrera (Fuente: Informe del Ministerio de Educación)

Número de estudiantes por rama universitaria (Fuente: Informe del Ministerio de Educación)

Titulaciones más demandadas por las empresas (Fuente: Informe Fundación Everis)

¿Tiene sentido entonces impartir determinadas enseñanzas sabiendo que su absorción por parte del mercado es excepcionalmente difícil? ¿Debe la universidad, por contra, adaptarse a las demandas de las empresas y formar profesionales que puedan ser absorbidos? Seguramente la respuesta no esté en la universidad en sí, sino en lo que se espera de ella, una vez más.

Visitas

Hace mucho que no hablo de las visitas al blog y creo que una imagen vale más que mil palabras.

Sin título

La gráfica va desde Agosto de 2016 hasta Junio de 2018.

Recuerdo que el año pasado escribí una entrada comentando que Mayo de 2017 se había convertido en el mes con más visitas y que Septiembre lo había igualado. Para mí ese número de visitas ya era alucinante. A partir de ahí todos los meses posteriores han superado eso llegando incluso a doblarlo en varios meses o incluso tripicarlo en Mayo de este año. Aunque también hay que aclarar que lo de Mayo es debido a que una noticia fue enlazada por un agregador de noticias y mucha gente vino hacia aquí, lo cual no me gusta y en cuánto me di cuenta borré esa noticia.

Es curioso lo de este último año ya que no he escrito nada especial que pueda atraer a la gente hacia aquí. No ha habido Ocasos ni quejas hacia profesores o directivas ni nada parecido.

Cuando brille el sol

Tenía ganas hoy de escuchar esta canción.

Cuando brille el sol…acuérdate de mí.

Yo no quiero que me des tu amor
ni una seria relación
no quiero robarte el corazón
yo no quiero que llores por mí
cuando no esté junto a ti
y ahora préstame atención
tan sólo quiero tu calor

Nena déjate arrastrar
esta noche nunca acabará
no tengas miedo a despertar
no me busques en el viejo bar
ni me sigas al andar
mis huellas el viento las borró
tan sólo quiero tu calor

Cuando brille el sol
te recordaré si no estás aquí
cuando brille el sol
olvídate de mí
cuando brille el sol
te recordaré si no estás aquí
cuando brille el sol
olvídate de mí

Yo no quiero que me des tu amor
ni una seria relación
no quiero robarte el corazón
yo no quiero que llores por mí
cuando no esté junto a ti
y ahora préstame atención
tan sólo quiero tu calor
Cuando brille el sol
te recordaré si no estás aquí
cuando brille el sol
olvídate de mí
cuando brille el sol
te recordaré si no estás aquí
cuando brille el sol
olvídate de mí

Cuando brille el sol
te recordaré si no estás aquí
cuando brille el sol
olvídate de mí
cuando brille el sol
te recordaré si no estás aquí
cuando brille el sol
olvídate de mí

Cuando brille el sol
te recordaré si no estás aquí
cuando brille el sol
olvídate de mí
cuando brille el sol
te recordaré si no estás aquí
cuando brille el sol
olvídate de mí